【磨课】第十单元酸和碱单元复习教学课件

第十单元酸和碱复习 王绍凤闽宁中学 复习重点 1 掌握浓盐酸 浓硫酸 氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质 2 能利用溶液的酸碱性和pH等方法区分酸和碱溶液 3 通过对常见酸和碱的复习 掌握酸和碱的化学性质 基础梳理 知识应用 1 下列物质暴露在空气中 没有发生化学变化而质量增大的是 A 氢氧化钠B 浓盐酸C 浓硫酸D 石灰水2 下列说法正确的是 A 浓硫酸露置于空气中 溶质的质量分数增大 B 可以利用固体氢氧化钠干燥二氧化碳气体 C 浓硫酸溶于水放出大量的热 D 敞口放置的浓盐酸 溶质的质量分数减小是因为溶剂的质量增加 C C 实验室有几瓶标签损坏的液体药品 可能是稀盐酸 氢氧化钙 硫酸铜 硫酸亚铁 氯化铁中的一种 请你帮助老师将其鉴别出来 情境问题 颜色不同 鉴别题的解题思路和方法 寻找待鉴别物质间的性质差异 能产生明显且不相同的现象 求异 方法指导 1 物理性质 如比较颜色 气味 溶解性等的不同 2 化学性质 能与哪些物质发生反应 比较不同点 典型现象主要有 沉淀 气体 颜色改变 固体溶解等 鉴别稀盐酸和氢氧化钙溶液 可以利用 1 酸的化学性质 2 碱的化学性质 合作探究 小组内共同完成学案上 合作探究 部分的表格要求 1 时间 6分钟2 人人参与 合作交流 积极讨论 共同完成 成果展示 在2个试管分别放入适量铁粉 并向其中分别加入适量待测样品 有气泡产生 溶液变为浅绿色的是稀盐酸 无现象的是氢氧化钙溶液 在2个试管分别放入一支生锈的铁钉 并向其中分别加入适量待测样品 铁锈消失 溶液变为黄色的是稀盐酸 无现象的是氢氧化钙溶液 在2个试管分别放入一粒石灰石 并向其中分别加入适量待测样品 有气泡产生的是稀盐酸 无现象的是氢氧化钙溶液 在2个试管分别放入适量氢氧化铜 并向其中分别加入适量待测样品 氢氧化铜消失 溶液变蓝色的是稀盐酸 无现象的是氢氧化钙溶液 利用酸的相关性质进行鉴别 分别取适量待测样品于试管中 并分别通入二氧化碳气体 变浑浊的是氢氧化钙溶液 不变浑浊的是稀盐酸 利用碱的相关性质进行鉴别 分别取适量待测样品于试管中 并分别加入适量的碳酸钠溶液 有白色沉淀生成的是氢氧化钙溶液 有气泡产生的是稀盐酸 构建知识网络 要求 在方框内填入适当的物质类别 使短线两端的物质能发生反应 构建知识网络 金属氧化物 金属 指示剂 盐 酸 碱 非金属氧化物 Zn CO2 CuO H2SO4 Ca OH 2 Na2CO3 1 下列物质两两之间可以发生的反应有哪些 请写出相应的化学方程式 知能应用 Zn H2SO4 ZnSO4 H2 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O CuO H2SO4 CuSO4 H2O H2SO4 Ca OH 2 CaSO4 2H2O H2SO4 Na2CO3 Na2SO4 H2O CO2 Ca OH 2 Na2CO3 CaCO3 2NaOH 1 下列物质两两之间可以发生反应的化学方程式 Zn CO2 CuO H2SO4 Ca OH 2 Na2CO3 2013年临沂中考第24题 2 构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系 请分析以下知识网络图 回答有关问题 1 中填写 中填写 2 上图中 金属氧化物 若为氧化铁 请你写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式 走进中考 金属 碱 金属 碱 Fe2O3 6HCl 2FeCl3 3H2O 1 梳理本课所学知识2 质疑 课堂小结 达标测试 要求 1 独立完成 锻炼自己的做题