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2015-2016学年江西省吉安市永新县八年级(下)期末数学试卷一、精心选一选(共10小题,每小题3分,满分30分)1若代数式有意义,则实数x的取值范围是()Ax1Bx1且x3Cx1Dx1且x32多项式ax24ax12a因式分解正确的是()Aa(x6)(x+2)Ba(x3)(x+4)Ca(x24x12)Da(x+6)(x2)3化简的结果是()Ax+1Bx1CxDx4不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD5如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是()A旋转、平移B对称、平移C旋转、对称D旋转、旋转6如图,将RtABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到RtADE,点B的对应点D恰好落在BC边上若AC=,B=60,则CD的长为()A0.5B1.5CD17如图,在四边形ABCD中,ABDC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿ADDC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为()A4sB3sC2sD1s8如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使ABECDF,则添加的条件是()AAE=CFBBE=FDCBF=DED1=29已知a0,ab,且x=1是方程ax+10=0的一个解,则分式的值是()A1B5C10D2010如图,在ABC中,BAC=90,ABC=2C,BE平分ABC交AC于E,ADBE于D,下列结论:ACBE=AE;点E在线段BC的垂直平分线上;DAE=C;BC=4AD,其中正确的有()A1个B2个C3个D4个二、细心填一填(共8小题,每小题4分,满分32分)11分解因式2m232=12如图,等腰ABC中,AB=AC,DBC=15,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则C的度数是13三张卡片A,B,C上分别写有三个式子2x1,3(x+2),其中A卡片上式子的值不超过B卡片上式子的值,但不小于C卡片式子的值,则x的取值范围是14已知当x=1时,分值无意义,当x=2时,此分式的值为0,则(ab)2016=15如果一次函数y=(a1)x+a的图象向上平移5个单位后不经过第三象限,那么a的取值范围是16如图,在ABCD中,AC,BD相交于O,AEBD于E,EAC=30,AE=3,则AC的长等于17将一块正五边形纸片(图)做成一个底面仍为正五边形且高相等的无盖纸盒(侧面均垂直于底面,见图),需在每一个顶点处剪去一个四边形,例如图中的四边形ABCD,则BAD的大小是度18已知点P(3+2a,2a+1)与点P关于原点成中心对称,若点P在第二象限,且a为整数,则关于x的分式方程=3的解是三、解答题(共7小题,满分58分)19解不等式组,并写出它的非负整数解20先将式子(1+)化简,然后选择一个你喜欢的数作为a的值代入求值21已知m为大于2的整数,且关于x的不等式组无解(1)求m的值(2)化简并求()2()的值22如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别是A(3,2),B(1,4),C(0,2) (1)将ABC以点C为旋转中心旋转180,画出旋转后对应的A1B1C;(2)平移ABC,若A的对应点A2的坐标为(5,2),画出平移后的A2B2C2;(3)若将A2B2C2绕某一点旋转可以得到A1B1C,请直接写出旋转中心的坐标23“童乐”玩具店老板去批发市场购买某种新型儿童玩具,第一次用1200元购得玩具若干个,并以7元的价格出售,很快就售完,由于该玩具深受儿童喜爱,第二次进货时每个玩具的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购玩具的数量比第一次多10个,当再按7元售出200个时,出现滞销,便以前面售价的4折售完剩余的玩具问:该老板这两次买卖总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?24如图,在ABCD中,ABAC,AB=1,BC=,对角线AC,BD相交于O,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC,AD于E,F(1)求证:当旋转角为90时,四边形ABEF是平行四边形(2)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等(3)在旋转过程中,当EFBD时,求出此时绕点O顺时针旋转的度数25如图,在ABC中,A=60,BEAC,垂足为E,CFAB,垂足为F,点D是BC的中点,BE,CF交于点M(1)如果AB=AC,求证:DEF是等边三角形;(2)如果ABAC,试猜想DEF是不是等边三角形?如果DEF是等边三角形,请加以证明;如果DEF不是等边三角形,请说明理由;(3)如果CM=4,FM=5,求BE的长度2015-2016学年江西省吉安市永新县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(共10小题,每小题3分,满分30分)1若代数式有意义,则实数x的取值范围是()Ax1Bx1且x3Cx1Dx1且x3【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解【解答】解:由题意得,x+10且x30,解得:x1且x3故选:B2多项式ax24ax12a因式分解正确的是()Aa(x6)(x+2)Ba(x3)(x+4)Ca(x24x12)Da(x+6)(x2)【考点】因式分解十字相乘法等;因式分解提公因式法【分析】首先提取公因式a,进而利用十字相乘法分解因式得出即可【解答】解:ax24ax12a=a(x24x12)=a(x6)(x+2)故答案为:a(x6)(x+2)3化简的结果是()Ax+1Bx1CxDx【考点】分式的加减法【分析】将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分【解答】解: =x,故选:D4不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集【分析】本题应该先求出各个不等式的解集,然后在数轴上分别表示出这些解集,它们的公共部分就是不等式组的解集【解答】解:不等式组可化为:所以不等式组的解集在数轴上可表示为:故选:C5如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是()A旋转、平移B对称、平移C旋转、对称D旋转、旋转【考点】几何变换的类型【分析】观察本题中图案的特点,根据对称、旋转的性质即可得出答案【解答】解:观察图形可得:将甲图先轴对称变化,再逆时针旋转即可变成乙图;故选C6如图,将RtABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到RtADE,点B的对应点D恰好落在BC边上若AC=,B=60,则CD的长为()A0.5B1.5CD1【考点】旋转的性质【分析】解直角三角形求出AB,再求出CD,然后根据旋转的性质可得AB=AD,然后判断出ABD是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BD=AB,然后根据CD=BCBD计算即可得解【解答】解:B=60,C=9060=30,AC=,AB=ACtan30=1,BC=2AB=2,由旋转的性质得,AB=AD,ABD是等边三角形,BD=AB=1,CD=BCBD=21=1故选:D7如图,在四边形ABCD中,ABDC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿ADDC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为()A4sB3sC2sD1s【考点】平行四边形的判定【分析】首先利用t表示出CP和CQ的长,根据四边形PQBC是平行四边形时CP=BQ,据此列出方程求解即可【解答】解:设运动时间为t秒,则CP=123t,BQ=t,根据题意得到123t=t,解得:t=3,故选B8如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件使ABECDF,则添加的条件是()AAE=CFBBE=FDCBF=DED1=2【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定【分析】利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别分得出即可【解答】解:A、当AE=CF无法得出ABECDF,故此选项符合题意;B、当BE=FD,平行四边形ABCD中,AB=CD,ABE=CDF,在ABE和CDF中,ABECDF(SAS),故此选项错误;C、当BF=ED,BE=DF,平行四边形ABCD中,AB=CD,ABE=CDF,在ABE和CDF中,ABECDF(SAS),故此选项错误;D、当1=2,平行四边形ABCD中,AB=CD,ABE=CDF,在ABE和CDF中,ABECDF(ASA),故此选项错误;故选:A9已知a0,ab,且x=1是方程ax+10=0的一个解,则分式的值是()A1B5C10D20【考点】分式方程的解【分析】根据方程解的定义,把x=1代入即可得出a,b的关系,再化简即可【解答】解:x=1是方程ax+10=0的一个解,a+b=10,=5,故选B10如图,在ABC中,BAC=90,ABC=2C,BE平分ABC交AC于E,ADBE于D,下列结论:ACBE=AE;点E在线段BC的垂直平分线上;DAE=C;BC=4AD,其中正确的有()A1个B2个C3个D4个【考点】线段垂直平分线的性质【分析】根据角平分线的定义可得1=2,然后求出2=C,再根据等角对等边可得BE=CE,结合图形ACCE=AE,即可得到正确;根据等腰三角形三线合一的性质即可得到点E在线段BC的垂直平分线上,从而得到正确;根据直角三角形的性质分别得到DAE和C的度数,从而得到正确;根据含30的直角三角形的性质可得AB和BC,AD的关系,进一步得到BC和AD的关系,从而得到正确【解答】解:如图,BE平分ABC,1=2,ABC=2C,2=C,BE=CE,ACCE=AE,ACBE=AE,故正确;BE=CE,点E在线段BC的垂直平分线上,故正确;1=2=C,C=1=30,AEB=9030=60,DAE=9060=30,DAE=C,故正确;在RtBAC中,C=30,BC=2AB,在RtBDA中,1=30,AB=2AD,BC=4AD,故正确;综上所述,正确的结论有故选D二、细心填一填(共8小题,每小题4分,满分32分)11分解因式2m232=2(m+4)(m4)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可【解答】解:原式=2(m216)=2(m+4)(m4),故答案为:2(m+4)(m4)12如图,等腰ABC中,AB=AC,DBC=15,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则C的度数是65【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质【分析】由AB的垂直平分线MN交AC于点D,可得AD=BD,继而证得ABD=A,然后由等腰ABC中,AB=AC,DBC=15,求得ABC=C=A+15,又由三角形内角和定理,得方程:A+A+15+A+15=180,解此方程即可求得A的度数,继而求得答案【解答】解:AB的垂直平分线MN交AC于点D,AD=BD,ABD=A,等腰ABC中,AB=AC,ABC=C,DBC=15,ABC=C=ABD+DBC=A+DBC=A+15,A+ABC+C=180,A+A+15+A+15=180,解得:A=50,C=A+15=65故答案为:6513三张卡片A,B,C上分别写有三个式子2x1,3(x+2),其中A卡片上式子的值不超过B卡片上式子的值,但不小于C卡片式子的值,则x的取值范围是1x6【考点】一元一次不等式组的应用【分析】根据题意列出不等式组,进而解答即可【解答】解:由题意可得:,解不等式组得:1x6,故答案为:1x614已知当x=1时,分值无意义,当x=2时,此分式的值为0,则(ab)2016=1【考点】分式的值为零的条件;分式有意义的条件【分析】分式无意义时,分母等于零,即xa=0,由此求得x、a的数量关系;然后结合分式的值为零时,分子等于零,求得b的值;然后代入所求的代数式进行求值即可【解答】解:当x=1时,分值无意义,xa=0,a=x=1又当x=2时,此分式的值为0,xb=0,b=x=2,(ab)2016=(12)2016=1故答案是:115如果一次函数y=(a1)x+a的图象向上平移5个单位后不经过第三象限,那么a的取值范围是5a1【考点】一次函数图象与几何变换【分析】根据“上加下减”规律得到平移后直线解析式,结合一次函数系数与图象的关系进行解答【解答】解:一次函数y=(a1)x+a的图象向上平移5个单位后的解析式为:y=(a1)x+a+5一次函数y=(a1)x+a的图象向上平移5个单位后不经过第三象限,解得5a1故答案是:5a116如图,在ABCD中,AC,BD相交于O,AEBD于E,EAC=30,AE=3,则AC的长等于4【考点】平行四边形的性质【分析】首先利用勾股定理计算出EO的长,进而可得AO的长,然后根据平行四边形对角线互相平分可得AC长【解答】解:EAC=30,AEBD,AO=2EO,设EO=x,则AO=2x,AE=3,x2+32=(2x)2,解得:x=,AO=2,四边形ABCD是平行四边形,AC=2AO=4故答案为:417将一块正五边形纸片(图)做成一个底面仍为正五边形且高相等的无盖纸盒(侧面均垂直于底面,见图),需在每一个顶点处剪去一个四边形,例如图中的四边形ABCD,则BAD的大小是72度【考点】多边形内角与外角【分析】由于以A为顶点的一个周角是360,根据BAD=360正五边形的一个角的度数矩形的一个内角的度数2作答【解答】解:一个无盖的直五棱柱的侧面是矩形,每一个内角都是90,又正五边形的每个角的度数为,BAD=360108902=72故答案为:7218已知点P(3+2a,2a+1)与点P关于原点成中心对称,若点P在第二象限,且a为整数,则关于x的分式方程=3的解是x=2【考点】关于原点对称的点的坐标;解分式方程【分析】根据P关于原点对称点在第一象限,得到P横纵坐标都小于0,求出a的范围,确定出a的值,代入方程计算即可求出解【解答】解:P(3+2a,2a+1)与点P关于原点成中心对称,若点P在第二象限,且a为整数,解得:a,即a=1,当a=1时,所求方程化为,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解,则方程的解为2故答案为x=2三、解答题(共7小题,满分58分)19解不等式组,并写出它的非负整数解【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,找出符合条件的x的非负整数解即可【解答】解:,由得,x,由得,x,故此不等式组的解集为:x,它的非负整数解为:0,1,2,320先将式子(1+)化简,然后选择一个你喜欢的数作为a的值代入求值【考点】分式的化简求值【分析】先化简所求的式子,然后选取一个使得原分式有意义的a的值代入即可解答本题【解答】解:(1+)=,当a=2017时,原式=121已知m为大于2的整数,且关于x的不等式组无解(1)求m的值(2)化简并求()2()的值【考点】分式的化简求值【分析】(1)由题意可知,m为大于2的整数,且m使得关于x的不等式组无解,从而可以求出m的值;(2)先对原式化简,然后将(1)中求得的m的值代入化简后的式子即可解答本题【解答】解:(1)2xm0,解得,x,关于x的不等式组无解,解得,m4,又m为大于2的整数,m=3,即m的值是3;(2)()2()=,当m=3时,原式=22如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别是A(3,2),B(1,4),C(0,2) (1)将ABC以点C为旋转中心旋转180,画出旋转后对应的A1B1C;(2)平移ABC,若A的对应点A2的坐标为(5,2),画出平移后的A2B2C2;(3)若将A2B2C2绕某一点旋转可以得到A1B1C,请直接写出旋转中心的坐标【考点】作图旋转变换;作图平移变换【分析】(1)根据网格结构找出点A、B绕点C旋转180后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的位置,然后顺次连接即可;(3)根据旋转的性质,确定出旋转中心即可【解答】解:(1)A1B1C如图所示;(2)A2B2C2如图所示;(3)如图所示,旋转中心为(1,0)23“童乐”玩具店老板去批发市场购买某种新型儿童玩具,第一次用1200元购得玩具若干个,并以7元的价格出售,很快就售完,由于该玩具深受儿童喜爱,第二次进货时每个玩具的批发价已比第一次提高了20%,他用1500元所购玩具的数量比第一次多10个,当再按7元售出200个时,出现滞销,便以前面售价的4折售完剩余的玩具问:该老板这两次买卖总体上是赔钱了,还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少?【考点】分式方程的应用【分析】设第一次购玩具的批发价为x元/个,根据题意列出方程解答即可【解答】解:设第一次购玩具的批发价为x元/个,根据题意可得:,解得:x=5,经检验x=5是原方程的解,1.2x=6,先后两次分别购买玩具12005=240(个),15006=250(个),两次买卖共赚钱:+=520(元)24如图,在ABCD中,ABAC,AB=1,BC=,对角线AC,BD相交于O,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC,AD于E,F(1)求证:当旋转角为90时,四边形ABEF是平行四边形(2)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等(3)在旋转过程中,当EFBD时,求出此时绕点O顺时针旋转的度数【考点】四边形综合题【分析】(1)根据平行四边形的判定得出ABEF,ADBC,即可得出四边形ABEF一定为平行四边形,(2)首先由四边形ABCD为平行四边形,利用ASA证得AOFCOE,(3)当EFBD时,四边形BEDF为菱形,又由ABAC,AB=1,BC=,易求得OA=AB,即可得AOB=45,求得AOF=45,则可得此时AC绕点O顺时针旋转的度数为45【解答】解:(1)ABCD中,ABAC,旋转角AOF=90,ABEF,四边形ABCD是平行四边形ADBC,四边形ABEF一定为平行四边形(2)四边形ABCD为平行四边形,AO=CO,FAO=ECO,AOF=COEAOFCOEAF=EC在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等(3)AC绕点O顺时针旋转45,在RTABC中,AC=2,AO=OC,AO=AB=1,BAO=90,AOB=45,EFBD,BOF=90,AOF=90AOB=45,AC绕

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