第三节超声与次声

第三节超声与次声 学习目标 1 知道超声和次声2 知道超声的应用和次声的危害 先学后教 阅读一下课本47 49页 1 人的听觉频率范围是多少 2 什么是超声波 它有哪些特点 它在生产 医疗和科学研究等方面有着怎样的广泛应用 3 什么是次声波 它是如何产生的 它有怎样的危害 注意 1 时间为7分钟 2 找到问题答案 请在课本上标注出来 1 人的听觉范围是20hz和20000Hz 不在此频率范围的声音都听不到 2 把频率高于20000hz的声音称为超声 3 超声的特点 1 方向性好 几乎沿直线传播 2 穿透能力强 3 易于获得集中的能量 很强的 破碎 能力 利用声音的反射 声纳测鱼群 检查 治疗疾病 利用超声探测金属机器 建筑物内部是否损伤 超声碎结石 传递能量 4 次声的定义 1 次声的产生 2 次声的危害 3 次声的应用 火山爆发 地震 海啸 台风 核爆炸 导弹发射等都能产生次声 频率低于20Hz的声音 能量很大的次声具有极大的破坏力 它能使机器设备破裂 飞机解体 建筑物垮塌等 在强次声环境中 人的平衡器官的功能将遭到破坏 会使人产生恶心 晕眩 旋转感等症状 严重的会造成内脏破裂出血 危及生命 1 预测火山爆发 地震 海啸 台风 核爆炸 导弹发射等2 制造次声炸弹 当堂训练 打开课时作业本P33 完成知识梳理和课堂作业 知识梳理 1 人能听到的声音频率范围是 物理学中 把振动频率高于 的声音 叫做超声 低于 的声音 叫做次声 2 受蝙蝠利用 导航的启示 人们制成了 又叫 它可用来探究海底 海中暗礁等 还可用来探测 潜艇的位置 3 超声有很强的 能力 医用B超就是利用 波来检查 治疗人体疾病 仪能探测金属内部存在的缺陷 超声还能破坏细菌结构 从而可对医疗器械和食物进行 4 自然界中 火山爆发 风暴等都能产生次声 核爆炸 等也能产生次声 5 次声的破坏性很强 危害性很大 在强次声环境中 人的 的功能将遭到破坏 会使人产生 旋转感等症状 严重的会造成 破裂出血 危及生命 在生产和生活中要尽量防止次声波的产生 尽量 次声源 20 20000Hz 2000Hz 20hz 超声 超声雷达 声纳 深度 鱼群 穿透 超声 超声金属探伤 杀菌消毒 地震 海啸 导弹发射 平衡器官 恶心 晕眩 内脏 远离 课堂作业 1 昆虫飞行时翅膀都要振动 蝴蝶每秒振翅5 6次 蜜蜂每秒振翅300 400次 当他们都从你身后飞过时 凭你的听觉 A 能感觉到蝴蝶从身后飞过B 能感觉到蜜蜂从身后飞过C 都能感觉到它们从身后飞过D 都不能感觉到它们从身后飞过2 下列的实例中 属于次声的应用的是 A 声纳测定海底深度B 预报台风 检测核爆炸C 蝙蝠确定目标的方向和距离D 海豚判断物体的位置和大小3 下列事例中 没有利用超声的是 A 蝙蝠利用超声导航B 用声纳探测海深C 用B超做体检D 海豚判断物体位置和大小4 地震时会产生次声 频率低于20Hz 在远离地震中心 人无震撼的区域 次声会引起某些动物的听觉反应 由表中提供的数据可知 在远离地震中心的区域 听觉上有较明显反应的动物是 A 蝙蝠B 海豚C 猫D 大象5 有一种电动牙刷 它能发出超声 直达牙刷棕毛刷不到的地方 这样刷牙既干净又舒服 下列说法中正确的是 A 超声不能在空气中传播B 超声不是由物体的振动产生的C 超声的音调很低 所以人耳听不到D 超声能传递能量6 随着科学技术和社会的发展 超声波已广泛应用于各个领域 下列事例中 利用超声波传递信息的是 A 用超声波除去人体内的结石B 用超声波清洗眼镜片C 用B超查看胎儿的发育情况D 用超声波对钢铁钻孔 B B D D D C 本节小结 1 人的听觉范围是20hz和20000Hz