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文档简介

面积学案（一）课题面积单位间的进率课型新授课案序第1课时学习内容教材第70-71页的内容学习目标1、 掌握面积单位间的进率，并运用进率进行单位换算。重难点1、 弄清面积单位之间的进率的算理。2、掌握单位换算的方法。教学准备边长是1分米的正方形，上面划分成边长为1厘米的小正方形，投影仪教法合作学习法 学 案自学质疑1、 之前学过哪些长度单位、你能将它们从大到小排列吗？长度单位：（ ）( )( )( )( ) 它们相邻之间的进率是（ ）2、 我们还学过哪些面积单位？你能将它们从大到小排列吗？面积单位：（ ）( )( )( )( )你知道面积单位之间的进率是多少吗？今天我们就一起来学习合作学习交流展示1、 自学教材第70页例6 下面这个大正方形的面积是多少？ 1分米（10厘米） 方法一：（按边长是1分米算）正方形的面积= 方法二：（按边长是10厘米算）正方形的面积=通过观察，我们发现了：1平方分米=100平方厘米所以相邻的两个面积单位的进率都是（ ） 平方米 平方分米 平方厘米 （ ） （ ）2、 长度单位间的进率和面积单位间的进率的对比。米 分米 厘米 平方米 平方分米 平方厘米 ( ) ( ) ( ) ( )巩固练习1、填一填7平方米=（ ）平方分米 3平方分米=（ ）平方厘米700平方分米（ ）平方米 10平方米=（ ）平方分米4800平方厘米=（ ）平方分米2 、在括号里填上合适的单位课桌长5（ ） 黑板的面积是3（ ）3、一块长方形玻璃，它的长是4
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