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文档简介

【第三课时】两位数乘两位数 内黄县马上乡第七小学张小芳 【教学目标】 1通过复习,使学生会口算整十、整百数乘整十数,并会熟练应用。 2掌握两位数乘两位数笔算方法,经历整理和复习全过程,形成知识网络。 3能结合具体的情境进行估算,并解释估算的过程。 【教学重点】整理知识网络,查缺补漏。 【教学难点】形成知识网络,有效复习。 【教学具准备】课件 【教学过程】 一、梳理知识,巩固方法 (一)回忆知识谈话引入:关于“两位数乘两位数”,我们学习了哪些相关的知识?相应内容:计算(口算、笔算),解决问题。 (二)编写题目,梳理知识 1. 梳理口算方法。 (1)这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?你能出几道题吗?153 1230 1430 2405 你是怎样进行口算的?得数是多少? 提示:这里的几道题中哪一题需要特别注意?注意什么? 24051200,注意不要漏写一个0。 小结:依照算理,一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘,算出得数后,两个乘数一共有几个0,就在得数的后添写几个0。但是我们要注意2405这样的特殊情况。 2. 梳理笔算方法。这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容?你能出几道题吗? (1)边算边想两位数乘两位数应该怎样计算? (2)说一说你是怎样计算的。 (3)根据你的计算过程,说一说两位数乘两位数应注意什么。 (4)估计一下,你的计算结果在合理范围吗? 7711847 34481632 (5)你是怎样估计的? 7711800 34481500 (6)说一说估算还有什么作用。 小结:估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。 3. 梳理解决问题。 (1)看一看教科书的第4单元,关于解决问题我们学习了哪些知识。你能根据相关内容出题吗? (2)题目展示: 小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户? 饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶? 小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户?a. 你知道了哪些信息?b. 这些数量之间有什么关系?c. 怎样列式计算? 方法一:18354(户) 54211134(户)183211134(户)方法二:1821378(层)37831134(户182131134(户)d. 为什么这样计算? e. 两种方法的结果一样,这说明了什麽?(数量关系理解正确,解答正确。) 饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?方法一:420760(千克)60610(千克 ) 4207610(千克)方法二:420670(千克)70710(千克) 4206710(千克) 二、变式练习,巩固知识 1. 笔算下面各题2224 3918 6435要求:自己进行计算。反馈:每道题等于多少?说一说你是怎样算的。 2. 解决问题。 (1)库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次。这些冰箱多少天能够送完? 读题,你了解了什么 说一说数量之间有什么关系? 怎样列式计算?方法一:48426(天)方法二:48(42)6(天) 这样列算式,你是怎么想的? 检验了吗?你是怎样检验的? (2)豆腐店有10袋黄豆,每袋50千克 1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐? 3.下面的( )里,最大能填几?(1)( )19600 (2)69( )5600想:( )19接近600,且小于600。 把19看成20,3020600,3019600。 检验:( )里填30符合要求吗?3019570,3119589,3219608, 填30不符合要求,应填31。 三、布置作业作业:第111

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