十一章简单机械复习教案.doc_第1页
十一章简单机械复习教案.doc_第2页
十一章简单机械复习教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十四讲 简单机械 李家町中学 李涛教学目标：1知道什么是杠杆，知道杠杆的五要素(要求能正确作出力臂) 2能对探究“杠杆平衡条件”实验的过程作出正确说明，得出正确的结论：杠杆平衡的条件 3能利用杠杆平衡条件的关系式F1l1F2l2进行简单的计算 4知道使用定滑轮和动滑轮施加力的特点，能根据具体要求组装滑轮组 【教学重点】杠杆和滑轮【教学难点】杠杆平衡条件和滑轮的特点【教学过程】一、 （基本概念整理）1杠杆：一根在_的作用下能绕着_转动的硬棒就叫杠杆。 2什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？(1)支点：杠杆绕着转动的_ (o) (2)动力：使杠杆转动的_ (F1)(3)阻力：_杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力_的_（L1）。(5)阻力臂：从支点到阻力_的_（L2）想一想，做一做：1、画出图中杠杆各力的力臂2、如图所示，试画出杠杆OA所受力的力臂（OA杆的质量忽略不计）总结画力臂的方法：（1） （2） （3） （4） 思考讨论： （ 1）力臂是一定在杠杆上吗？（2 ）杠杆是否都是直的？（3）若一力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？ 3杠杆平衡的条件: _=_.或写作：_。 4三种杠杆： (1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1_F2。特点是_，但_。（如剪铁剪刀，铡刀，起子） (2)费力杠杆：L1L2,平衡时F1_F2。特点是_，但_。（如钓鱼杠，理发剪刀等） (3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1_F2。特点是既_，也_。（如：天平） 5定滑轮特点：_。（实 质是个等臂杠杆） 6动滑轮特点：_.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)7滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的_二、讲练平台1、如图所示为四种日常生活用具，它们在使用中属于费力杠杆的是（）2、如图所示，质量均匀分布的直木棒一端支在地面上，O为支点 （1）请画出木棒所受重力G的示意图；（2）请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L 3、如图所示，物体重G=50N，OB=0.4m，OA=1m，使杠杆在水平位置平衡时，F1的力臂L1= m，F1= N（杠杆重忽略不计）4、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的三种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是() 5 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是_。（2）杠杆平衡后，小明在图24甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_个钩码，使杠杆在水平位置平衡。（3）他改用弹簧测力计在图24乙所示的C
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论