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第九章压强 第一节压强第二课时 知识回顾一 压力 作用在物体表面上的力 1 请同学们在画出下列各图中物体对表面的压力的示意图 以上图中物体对受力表面的压力有什么共同特点 垂直 2 压强是表示的的物理量 符号是 单位是 决定压强大小的因素是和 三者关系是 知识回顾二 3 在0 5cm2的面积上施加20N的压力 产生的压强是Pa 压力的作用效果 p Pa 压力的大小 受力面积的大小 P F S 1 能熟练进行压强的相关计算 2 能在具体问题中判断增大或减小压强的方法 学习目标 1 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时 某同学作了如图所示的三个实验 通过观察三次实验时泡沫塑料 显示压力作用的效果 比较 a b 两图所示实验 说明 比较 a c 两图所示实验 说明 题型一 压强的判断类问题 巩固训练 凹陷程度 压力一定时 受力面积越小 压力的作用效果越明显 受力面积一定时 压力越大 压力的作用效果越明显 2 用5N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强为 Pa 若保持压力不变 要产生2 104Pa的压强 受力面积应变为 m2 3 一长方体木块平放和侧放在水平地面上时 其受力面积之比为3 1 则平放和侧放时 对地面的压力之比是 压强之比是 巩固训练 题型二 压强的计算类问题 1 推土机具有宽大的履带 目的是为了 斧头 菜刀具有很窄的刃 目的是为了 书包带一般都做的比较宽是因为 2 菜刀切菜时 刀钝了切不动 这时可以使劲切 这是利用 的方法来 或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了 这是利用 的方法来 自学检测 知识点三 改变压强的方法 思考 试总结改变压强的方法 3 如图所示 一木块放在水平桌面上 若将它沿虚线截去一半 则将发生的变化是 A 压力变小 压强不变B 压力变小 压强变小C 压力变小 压强增大D 压力不变 压强不变 压强的计算公式是 P F S 压强与压力大小 和受力面积 有关 因此可以从这两方面来增减压强 课堂小结 作业布置 配套练习册5 6 认真预习下一节 1 下列说法正确的是 A 在压力一定的情况下 物体的受力面积越大 产生的压强就越大B 在受力面积一定的情况下 物体受到的压力越大 压强就越大C 压强一定时 物体的受力面积越大压力就越小D 要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积 当堂达标 2 以下措施中 能增大压强的是 A 铁路的铁轨要铺在枕木上B 汽车的轮胎表面有凹凸花纹C 刀刃要磨得很薄D 在坦克的轮子上安装履带 3 人坐在沙发上比坐在椅子上舒服 这是因为 A 沙发有弹性把人拖住了B 无法确定C 沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些D 沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 4 对下列实例的解释正确的是 A 雪上飞机的轮子上装有雪橇是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B 图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强C 铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D 溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开 5 如图所示 物体重10N 它与竖直墙面的接触面积0 5dm2 现用24N的水平力把物体按在墙上 墙面受到物体的压力和压强分别为 A 10N 2 103PaB 10N 4 8 103PaC 24N 2 103PaD 24N 4 8 103Pa 6 底面积为0 2m2 重400N的铝块放在面积为400cm2的水平面 铝块对桌面产生的压强为 A 2000PaB 4000PaC 10000PaD 1Pa 7 画出图中甲 乙中物体A受到物体B压力的示意图 8 边长为10cm的正方体 重为25N 沿斜面匀速下滑 已知斜面对它的支持力为12N 则物体对斜面的压
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