田稻中学上学期德育工作总结.doc

田稻中学上学期德育工作总结 田稻中学上学期工作 本学期，在上级教育主管部门的正确领导和关怀下，在领导及全体同仁的共同努力下，特别是由于各年级组、的密切配合，大家齐心协力，全抓共管，取得了有目共睹的德育成效，现将一年来所做的一些工作和成绩，回顾总结如下： 一、继续规范管理科学有序 1、本学期，教育处利用迎接 两项督评 的契机，逐步完善德育管理的各 项机制，使我们的德育管理更加趋于条理化、化、科学化，而且在这次迎检工作中，全体同仁全心协力，高度统一，紧密配合，出色地完成了迎检任务，当然，也得到上级领导的充分肯定和高度，这是大家共同努力的结果。 2、注重、会、班委会、值勤队伍的和培训，充分发挥了广大团员干部的先锋示范作用，特别是通过 环保小义工 、 团员示范岗 和 监督岗 进行文明监督，这对管理起到了举足轻重的作用，同时，教育处、团委定期召开会议，提出值勤过程中出现的问题和不足，并进行指导培训，同时认真布置下一阶段的工作，学生会、坚持每周一例会，总结经验、提出问题和解决方式，使学生会、班团干部能力得到相当程度的提高。 3、定期召开部门工作人员会议进行总结培训，布置工作，本部门所有人员有明确的分工和具体的安排，并有严格的要求，而且，既有分工，又有，是一个团结奋进的，其战斗力在不断地提高。 二、狠抓德育常规从严从细 德育常规工作，是学校教育工作中一个永恒的主题。从一个学校德育常规工 作落实的好坏与效果，很大程度上可以看出该校的管理水平和教育理念，可见，抓好德育常规是学校教育处众多工作的重中之重，因此，我们一直以来，对本项工作给予了足够的重视和认真的落实，坚持从严从细，把简单做到极致，这为我校打造 品牌初中、精品高中 奠定了一个坚实的基础，同时，也为树立学校良好的对外形象和提高知名度作了一个有力的铺垫，我们具体做了以下工作： 1、坚持不懈地强化对学生文明礼仪的教育和管理。每天一清早，教育处值 勤工作人员就会在校门口迎接学生的到来，并提醒学生穿好校服、戴好校牌、扎好头发，而且一年如一日，许多年以来，一直坚持这样做，当然也正因为如此，学生穿好校服、戴好校牌已成了一种良好习惯和自觉行为，这也在一定程度上避免了学生穿名牌、攀比的不良风气。同时，我们经常利用升旗仪式、课间操全校集中的契机，积极倡导校园文明用语，使学生逐渐养成相互礼貌用语的良好习惯。 2、坚持不懈地强化对学生卫生的要求和管理。本学期，教育处坚持每 月一次的个人卫生检查，这项工作得到了各年级组、班主任的高度重视和密切配合，在每次检查之前，由学生会卫生部召开各班卫生委员会议、教育处召开班主任工作会议进行认真的前期工作布置，各班先开展细致的工作，然后教育处工作人员分别下到各年级组，对各年级组执行情况进行认真的督查和落实，特别是对高三年级的管理我们也没有丝毫放松，同样是从严要求，对每一位检查不合格的学生进行认真的落实，这项工作，取得了明显的成效，基本杜绝了学生的另类打盼的现象。 3、坚持不懈地强化对学生爱护公共环境的管理和教育。本学期，学校领导张亲自在升旗仪式上号召全校师生注意文明礼仪，共建和谐校园，同时，学校教育处和团委密切配合，通过成立文明监督岗和团员示范岗，充分发挥了广大团员干部、学生会、班委会的先锋示范作用，对乱丢、乱扔、乱倒现象进行文明提示和监督，取得了有目共睹的突出成效，特别是对食堂文明就餐作出了巨大的贡献。 4、坚持不懈地强化对学生遵纪守法的管理和教育。教育处每天由值勤工作人员在课间或放学时间不间断地在校园各处进行巡逻，发现问题，及时处理，特别是在放学，和学校护校队一道在学校附近社区，主要间道进行巡查，很大程度上避免了学生的违纪行为（如学生抽烟、打桌球、上网、打架等现象），为创造良好的校风校纪创造了条件、奠定了基础。特别是通过对违纪学生的处分和撤消，进一步强化了对学生的纪律教育，加强了学生遵纪守法的意识。 5、坚持不懈地强化对学生课间操和眼保健操的管理和监督。做好课间操，这是我们德育常规工作的一个重点，也是学校对外宣传的一个重要窗口，它是学校对外形象一个直观决定因素，因此，一直以来，得到我们的高度重视，本学期，我们继续坚持要求学生做到 快、静、齐 三个字，现在，课间操学生力争上游已成为学生的一种习惯和良好的趋势，由此，也带动了我们对眼保健操的管理，我们通过组织眼保健操比赛，使学生对此项工作有了充分的认识，眼操水平也得到了一定程度的提高。 6、坚持不懈地强化对学生观念的教育和劳动能力的培训。本学期，教育处认真组织每一次学校大扫除，严格督查落实，并进行详细的检查总结，充分调动了年级组、班主任老师的积极性，同时，对班的工作在检查督促的同时，进行科学务实的指导培训，有力地推动了值周工作的改进，并在一定程度上提高了学生的劳动能力，形成了良好的环保意识，在劳动中受到了身临其境的教育。 7、坚持不懈地强化对学生进行各项德育常规的评比活动。如：我们认真组织布置每一期1黑板报，并进行认真的检查评比，通过宣传部召开会议，将工作进行布置落实，现今，学生的板报水平不断提高，一定程度上锻炼了学生在这方面的能力；再如：每周一次的纪律流动红旗评比和活动红旗评比、每月一次文明示范班、文明班级的评比、升旗仪式的评比、值周工作的评比等，都在很大程度上激励了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，取得了有目共睹的效果。 三、重视思想教育科学育人 1、充分利用一切德育契机，润物无声。本学期，我们先后举行过多次具有特殊意义的专题升旗仪式，通过发生在我们身边的感人、，教育感生，而且每次活动我们会精心策划，认真准备，让学生在活动中受到良好的教育和感染，成效显着。如：通过小结寒假抗冰救灾工作，并结合活动，同时利用我校C59韩冬和C85韩伟两兄弟在英国进行 义演 的感迹的德育素材，对全校师生进行教育；再如，四川发生震灾，全校师生心系灾区，进行了一次感人肺脏爱心募捐活动，为此，我们分别成功策划了爱心启动仪式和爱心募捐总结表彰大会，让学生深受感染和教育；还有，我校通过湖南卫视同学，我爱你的栏目，两次前往四川灾区，迎来11名灾区失学孩子，并为他们举行了一次特殊的升旗仪式，并以此为契机，勉励毕业班全体同学，坚定信念，珍惜生命、顽强面对，迎接挑战，也取得了很好的效果； 2、充分利用学校各项中心活动的契机，加强对全体同学的思想教育。比如：利用教育电视台来我校拍摄宣传片的机会，进一步强化对学生的管理和爱校教育；利用省内外兄弟学校（如雅礼分部、河北沧州县教育局及兄弟学校）及 开放日 活动家长来校观摩的机会，进一步加强了对学校的宣传，同时，让全体同学充分意识到自己作为田稻的一员而感到骄傲自豪，进而树立信心，发奋图强，为校争光。 3、一如既往对学生进行感恩教育，回报社会。每周五，是学校定为的 感恩日 ，在这一天，学校教育处会将一周来的好人好事和德育工作典型在课间操时进行宣传表彰，同时，通过全校师生齐做感恩操，让所有学生在声中接受灵魂的洗涤，从内心得到触动和教育，这项工作取得了明显的成效，让学生逐渐懂得感恩，学会了珍惜，树立了信心，精神逐步得到升华。如：学校突出的好人好事层出不穷，拾金不昧的精神在我校已传为佳话。同时，充分利用重大节日的对学生进行教育，如我们利用 三八节 和 学校感恩日 的契机，积极开展对学生感恩教育，为搞好这项工作，我们教育处做了积极的准备，认真结合节日氛围，充分挖掘德育教育资源，对学生开展行之有效的感恩教育，特别是充分利用校园站，进行宣传造势，营造感恩氛围，这项工作，一直以来，作为我们德育工作的核心和特色，而且我们还将继续强化和创新。 4、通过组织校内外各项活动，让学生得到感染和教育。如，本学期，我们组织了初一C99、高二C50和部分特长学生参加由市宣传部和长沙公共频道联合组织的 诗会 让学生得到了一次很好的艺术熏陶和教育，从灵魂深处得到触动和感染；又如：初一年级通过参加雨花区组织的 阳光活动 ，感受到了运动的魅力和美感；还有我们还组织学生观看电影爱心，让同学们在观看后受到很好的教育和感动。同时，我们通过组织各类比赛（眼保健操比赛）、主题等活动，使学生在活动中受到教育，增强了班级凝聚力、团结协作精神，使灵魂得以升华，精神品位得以提升；再如，最近我们响应区团委的号召，通过组织高一、高二全体同学积极参加 创建文明城市、做一位注册者 的活动，让学生强化了文明意识，纷纷争做 社区好公民 文明市民 创建文明城市的意识更浓了；还有，本学期，我们通过成功组织C99、C91主题班会观摩活动，让学生深受教育，也得到了家长的一致好评。 四、重视形成学校、家庭及社区三位一体的教育合力齐抓共管 1、定期召开，注重实效。本学期，根据各年级的具体情况，有、有目的、有重点地组织策划每一次家长会，在每次家长会之前，教育处会认真总结以往家长会的成功经验，在班主任会上进行培训，特别是对于工作经验不足的老师给予了详细的指导，提出卓有成效的建议，这项工作，是我们德育工作的一大特色和亮点，如高三年级、初三年级的百日誓师大会，形式新颖，组织严密科学，使与会的所有家长受到很大的振动和感染，相当成功，还有段考后全校家长会，各班充分发挥多媒体的优势，图为并茂地将我校教育成果进行了充分的展示，得到了家长的一致好评和充分肯定。 2、经常保持与社区的密切联系，共同管理和教育学生。本学期，学校教育处定期到社区了解学生表现情况，特别是寒假活动布置以后，很多同学在社区的组织下积极参加抗冰救灾工作，开学之初，我们到社区了解到，涌现出了很多典型感人的事迹，这项工作的成绩，与学校与社区的密切配合是离不开的。另外，经常联合附近社区组织学生开展一些有益的公益活动，如：第3周星期天，学校教育处与砂子塘社区组织部分学生在东塘附近进行交通安全的执勤和宣传活动，成效显着。 3、重视班主任上门的工作，共同管理和教育学生。本学期，我们一如既往地动员所有班主任上门走访学生，使班主任能更好地了解和管理学生，同时，我们要求各班认真建立家校联系本，通过文字的形式加强与家长之间的沟通和交流，同时，通过电访的形式与家长长期保持联系，这项工作取得了明显的效果。特别是初一年级所有班主任几乎对班上每一个学生做了普遍的走访，事实证明，效果是非常显着的。2 4、教育处建立了学生成长档案。通过本项措施，对全校每一位学生有了一个初步情况的了解，对全体同学的宏观管理起到了一个很大的促进作用。比如：在我们教育管理学生的时候，对学生能有一个初步的认识，其功效和作用是不言而喻的。 五、重视德育科研和培训理论指导实践 1、重视对每一位德育的学习和培训。教育处坚持两周一次的班主任工作例会，通过会议，认真总结反馈前一段工作中的亮点和特色，先进，提出不足，并给出建设性的意见和策略，同时，对下一阶段的工作进行详细的布置和指导。特别是通过每周一刊的德育工作简报，摘选一些能让人受到启迪的教育专着精髓或心灵感悟，让大家能逐步提高认识，更新育人理念，并不断提升育人水平和艺术。同时，通过每周的 工作导航 ，使大家在工作得