《建筑工程质量控制》课程标准.doc

建筑工程质量控制课程标准课程名称：建筑工程质量控制课程性质：本课程为工程监理专业专业学习领域课程，为该专业核心课程。学 分：4适用专业：工程监理专业1前言1.1课程定位 本课程为工程监理专业学生的专业核心课程。通过学习使学生熟悉工程质量控制的程序和组织，掌握检验批的验收方法，准确使用验收规范进行工程验收，为后续顶岗实习掌握必备的知识技能。本课程应开设在校内学习的第四学期，学生在学习之前应具备建筑识图、建筑构造、地基与基础、建筑工程施工技术等专业知识，并为后续的顶岗实习奠定基础，是一门应用性极强的理实一体化课程，主要培养学生建筑工程质量控制的实践能力。1.2设计思路根据建筑工程质量控制对知识和技能的需要，对该课程的内容选择作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，基于工作过程系统化建设该课程，选用建筑工程质量控制的分部分项内容为载体来设计教学情境，且每一载体均是一个完整的工作过程，充分体现了高等职业教育特色，本课程以实用、够用为主，强调理实一体，以任务驱动、项目导向等手段体现完整工作过程和岗位职业能力。2课程目标 2.1能力目标1.熟悉建筑工程质量控制的工作流程；2.熟练掌握建筑工程质量控制的内容、顺序及检测和验收要点；3.具备紧跟工程进度组织有关质量控制能力；4.能根据建筑工程质量控制相关规范开展质量检测与验收工作的能力。2.2知识目标1.熟练掌握建筑工程质量控制的内容及工作流程；2.熟练掌握建筑工程质量控制的检测与竣工验收的方法；3.熟练掌握建筑工程质量等级的评定方法。2.3素质目标1.培养良好的职业操守；2.培养认真严谨的做事态度；3.培养团队协作精神；4.增强逻辑思维能力；5.增强交流、沟通能力。 3课程内容与要求 序号章节工作任务主要知识点能力要求1项目一建筑工程质量控制概述任务1：正确处理参与验收各方主体的关系；任务2：把握建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2001）、现行质量控制规范和规范支撑体系的关系，熟知现行质量控制规范体系的组成和运用。1.建筑工程施工质量检查与验收各方主体的职能；现行验收规范的特点。2.建筑工程施工质量检查与验收的基本思想和基本方法；现行验收规范体系的构成和使用范围。3.现行施工质量验收体系和支撑体系。1.了解参与建筑工程质量控制的各方主体；2.熟练掌握建筑工程质量控制检查与验收的基本思想和方法；3.了解现行质量控制体系和支撑体系。2项目二建筑工程质量控制检查与验收的规则任务1: 对常见的建筑工程施工项目，能正确的划分分部工程、子分部工程、分项工程和分项工程检验批等验收层次；任务2：根据工程实际，按规定的程序组织分部工程、子分部工程、分项工程和分项工程检验批等验收；任务3：结合个专业验收规范，评定分部工程、子分部工程、分项工程和检验批是否合格；任务4：对建筑工程质量验收不合格的项目，能按一定的程序提出一定的处理意见。1、建筑工程施工质量验收的基本要求。2、分部工程、子分部工程、分项工程和检验批的划分；掌握分部工程、子分部工程、分项工程和检验批质量验收的合格标准。3、建筑工程质量验收的程序和组织规定；建筑工程质量验收。1.建筑工程质量控制基本要求；2.解读规范的能力；3.理论与实践结合能力。3项目三工程质量检验记录的编制和填写任务1：结合实际工程项目，检查和填写施工现场施工质量检查记录表；任务2：结合实际工程项目，检查和填写分项工程检验批质量验收记录表；任务3：结合实际工程项目，检查和填写分项工程质量验收记录表；任务4：结合实际工程项目，检查和填写分部（子分部）工程质量验收记录表；任务5：结合实际工程项目，检查和填写单位（子单位）工程质量验收记录表。1、现场施工质量检查记录表的填写要求。2、分项工程检验批质量验收记录表的填写要求。3、分项工程质量验收记录表的填写要求。4、分部（子分部）工程质量验收记录表的填写要求。5、掌握单位（子单位）工程质量验收记录表的填写要求。1.对规范相关内容的掌握；2.对各种检验表格的填写能力。4项目四地基与基础分部工程质量控制任务1：对一般的地基基础分部工程，能正确的划分若干个符合要求的子分部工程、分项工程和检验批；任务2：对常见的土方工程、地下防水工程等子分部工程所包含的分项工程检验批，针对主控项目和一般项目的检验标准，能组织检查或验收，评定或认定该项目的质量；任务3：根据已验收通过的分项工程、分项工程检验批，组织地基基础分部工程的质量验收，判定该分部工程是否合格。1.地基基础分部工程检查与验收的基本规定。2.常见的土方工程、桩基工程和地下防水工程等子分部工程所含分项工程检验批主控项目和一般项目的验收标准；熟悉地基与基础分部工程检查与验收的内容。1.对地基与基础规范相关内容的掌握；2.熟悉常见的土方工程、桩基工程和地下防水工程等子分部工程所含分项工程检验批主控项目和一般项目的验收标准；熟悉地基与基础分部工程检查与验收的内容。5项目五主体结构分部工程质量控制任务1：结合工程实际情况，正确的划分主体分部工程所含的分项工程和分项工程检验批；任务2：对混凝土结构工程、砌体工程等子分部工程所包含的分项工程检验批，针对主控项目和一般项目的检验标准，能组织检查或验收，评定或认定该检验批项目的质量；任务3：能进行主体结构分部（子分部）工程的质量验收，正确判断该分部（子分部）是否合格。1.钢结构子分部工程质量验收的基本规定。2.混凝土结构工程、砌体工程等施工质量验收的基本规定。3.常见的混凝土机构工程、砌体工程等子分部工程所含的分项工程检验批主控项目和一般项目的检验标准；熟悉主体结构工程分部（子分部）工程质量验收的内容。1.了解钢结构子分部工程质量验收的基本规定。2.掌握混凝土结构工程、砌体工程等施工质量验收的基本规定。3.熟悉常见的混凝土机构工程、砌体工程等子分部工程所含的分项工程检验批主控项目和一般项目的检验标准；熟悉主体结构工程分部（子分部）工程质量验收的内容。6项目六装饰装修分部工程质量控制任务1：结合工程实际情况，正确的划分装饰装修分部工程所含的分项工程和分项工程检验批；任务2：对常见的抹灰工程、饰面板工程、涂饰工程、建筑地面等子分部工程所包含的分项工程检验批，针对主控项目和一般项目的检验标准，能组织检查或验收，评定或认定该检验批项目的质量；任务3：能进行装饰装修分部（子分部）工程的质量验收，正确判断该分部（子分部）是否合格。1、建筑装饰装修工程和建筑地面工程质量验收的基本规定。2、常见的抹灰工程、饰面板工程、涂饰工程、建筑地面等子分部工程所包含的分项工程检验批主控项目和一般项目的检验标准；熟悉建筑装饰装修工程分部（子分部）工程质量验收的内容。1、掌握建筑装饰装修工程和建筑地面工程质量验收的基本规定。2、熟悉常见的抹灰工程、饰面板工程、涂饰工程、建筑地面等子分部工程所包含的分项工程检验批主控项目和一般项目的检验标准；熟悉建筑装饰装修工程分部（子分部）工程质量验收的内容。7项目七屋面分部工程质量控制任务1：结合工程实际情况，正确的划分屋面分部工程所含的分项工程和分项工程检验批；任务2：对常见的卷材、涂膜防水屋面工程、刚性防水屋面工程（含细部构造）等子分部工程所包含的分项工程检验批，针对主控项目和一般项目的检验标准，能组织检查或验收，评定或认定该检验批项目的质量；任务3：能进行屋面分部（子分部）工程的质量验收，正确判断该分部（子分部）是否合格。1、建筑屋面工程和建筑地面工程质量验收的基本规定。2、屋面工程中常见的分项工程检验批主控项目和一般项目的检验标准；熟悉屋面工程分部（子分部）工程质量验收的内容。1、掌握建筑屋面工程和建筑地面工程质量验收的基本规定。2、熟悉屋面工程中常见的分项工程检验批主控项目和一般项目的检验标准；熟悉屋面工程分部（子分部）工程质量验收的内容。8项目八建筑安装工程质量控制任务1：结合工程实际情况，正确的确定建筑给排水、采暖工程、建筑电气工程、通风与空调工程、电梯工程、智能建筑化工程等分部工程确定单位工程所包括的安装类分部工程。建筑安装工程包括建筑给排水、采暖工程、建筑电气工程、通风与空调工程、电梯工程、智能建筑化工程五大分部工程，他们是建筑工程不可分割的一部分，直接与使用功能有关，需要进行检查与验收，是单位工程验收的基础和验收合格的前提条件。能确定单位工程所包括的安装类分部工程。知道建筑安装工程包括建筑给排水、采暖工程、建筑电气工程、通风与空调工程、电梯工程、智能建筑化工程五大分部工程，他们是建筑工程不可分割的一部分，直接与使用功能有关，需要进行检查与验收，是单位工程验收的基础和验收合格的前提条件。9项目九单位工程竣工验收与备案任务1：正确的组织单位工程的竣工验收；任务2：正确的进行建筑工程安全和功能检验资料的核查和主要功能的抽查:；任务3：能进行一般项目的观感质量检查。1、单位工程竣工验收的条件和竣工验收的详细程序和组织要求。2、单位工程安全和功能检验资料的核查和主要功能的抽查内容。1、熟练掌握单位工程竣工验收的条件和竣工验收的详细程序和组织要求。2、熟悉单位工程安全和功能检验资料的核查和主要功能的抽查内容。4实施建议4.1教学建议项目一 建筑工程质量控制概述项目载体通过观看一些施工质量验收视频，增强学生实际操作能力和岗位适应，体现理实结合。教学媒介多媒体课件、多媒体视频、相关规范教学方法案例教学法、项目教学法、启发式教学法学时分配建议理论学时8实践教学无活动课程通过观看视频和阅读规范，能对建筑工程施工质量检查与验收各方主体、基本方法、检查验收过程了解。注意问题1.要结合最新的规范进行学习；2.要结合建筑构造、建筑工程施工等知识；3.有意识提高学生自主学习能力。项目二 建筑工程质量控制检查与验收的规则项目载体按照建设项目的分部分项工程划分项目来讲解教学媒介多媒体课件、规范教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时8实践教学无活动课程建议以分组的方式，集体讨论完成项目的学习。注意问题1.建筑项目的划分层次清楚；2.结合目前建筑项目最新的施工技术进行讲解；3.及时更新规范标准内容；4.有意识提高学生认真严谨的工作态度。项目三 工程质量检验记录的编制和填写项目载体现场施工质量检查记录表、分项工程检验批质量验收记录表、分项工程质量验收记录表、分部（子分部）工程质量验收记录表和单位（子单位）工程质量验收记录表内容的填写。教学媒介多媒体课件、规范、各种质量验收表教学方法案例教学法、项目教学法、启发式教学法学时分配建议理论学时6，实践学时4。实践教学内容：1.结合实际工程项目，检查和填写各个表格。要求：1.能够独立完成各个表格的填写。活动课程建议以分组的方式，集体讨论完成项目的学习，达到良好的效果。注意问题1.在填写表格之前，学生要具备建筑材料、建筑工程施工等相关知识，并能做到很好的结合；2.与实际工程想贴切，增强感性认识和学习兴趣。项目四 地基与基础分部工程质量控制项目载体建筑地基基础工程施工质量验收规范；常见的基础施工视频。教学媒介多媒体课件、规范、相关视频教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时10，实践学时4。实践教学内容：到某项目施工现场进行参观。要求：1.对基础施工有个直观的认识；2.熟练掌握基础检验的主控项目。活动课程建议以班级为单位，参观后形成实习报告。注意问题1.学生实践中要注意安全；2.检验项目要结合最新的施工技术；3.及时更新规范标准内容；4.有意识提高学生创新能力。项目五 主体结构分部工程质量控制项目载体涉及主体结构质量检查与验收的规范，结合具体建设项目学习，增强学生实际操作能力和岗位适应性，体现理实结合。教学媒介多媒体课件、规范、主体施工视频教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时10，实践教学学时4。实践教学到主体完工施工现场，学习主体验收的具体检查项目活动课程建议以班级为单位，建议参观后形成实习报告。注意问题1.学生实践中要注意安全；2.检验项目要结合最新的施工技术；3.及时更新规范标准内容；4.有意识提高学生的工作适应能力。项目六 装饰装修分部工程质量控制项目载体装饰装修相关规范，结合具体建设项目学习，增强学生实际操作能力和岗位适应性，体现理实结合。教学媒介多媒体课件、规范、相关视频教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时10，实践教学学时4。实践教学到已完工施工现场，学习装饰装修验收的具体检查项目活动课程建议以班级为单位，建议参观后形成实习报告。注意问题1.学生实践中要注意安全；2.检验项目要结合最新的施工技术检验；3.及时更新规范标准内容；4.有意识提高学生的工作适应能力。项目七 屋面分部工程质量控制项目载体相关规范，结合具体建设项目学习，增强学生实际操作能力和岗位适应性，体现理实结合。教学媒介多媒体课件、规范、相关视频教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时10，实践学时2。实践教学观看装饰装修的质量验收视频活动课程建议以班级为单位，建议观看后形成观后感。注意问题1.检验项目要结合最新的施工技术；2.及时更新规范标准内容；3.提高学生的工作适应能力。项目八 建筑安装工程质量控制项目载体按照建筑安装工程包括的五大分部工程来进行学习。教学媒介多媒体课件、规范教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时10实践教学无活动课程建议以分组的方式，集体讨论完成项目的学习，达到良好的效果。注意问题1.检验项目要结合最新的施工技术；2.及时更新规范标准内容；3.有意识提高学生的工作适应能力。项目九 单位工程竣工验收与备案项目载体单位工程竣工验收的详细程序，结合具体建设项目学习，增强学生实际操作能力和岗位适应性，体现理实结合。教学媒介多媒体课件、规范教学方法案例教学法、项目教学法、自主学习法学时分配建议理论学时10，实践教学学时4。实践教学到某工程竣工验收现场，学习单位工程竣工验收的具体检查项目。活动课程建议以班级为单位，建议参观后形成实习报告。注意问题1.学生实践中要注意安全；2.检验项目要结合最新的施工技术；3.及时更新规范标准内容；4.有意识提高学生的工作适应能力。4.2教学考核及评价建议4.2.1本课程知识应结合各个项目对应的最新