中考专题复习--------多种方法测密度.docx

中考专题复习-多种方法测密度一、复习目标： 1、理解密度的概念，知道密度是物质的一种特性。 2、掌握密度公式，并能进行简单的计算。 3、知道测定物质密度的原理，并能依此原理用天平和量筒测固体和液体的密 度。二、复习重点：1、理解密度的概念，知道密度是物质的一种特性。 2、知道密度的单位及物理意义。三、复习难点：1、掌握密度公式，并能进行简单的计算。2、知道测定物质密度的原理，并能依此原理用天平和量筒测固体和液体的密 度。四、复习过程：（一）测量固体密度：1、有一块形状不规则的石块，欲测量它的密度，把所需实验步骤补充完整，并写出表达式。实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、滴管、线、水、石块 实验步骤： （1） 用调节好的天平，测出石块的质量为m； （2） 在量筒中倒入适量的水，测出水的体积为V1 （3）将石块用细线拴好， 。 写出密度的表达式： 。2、为了测定小块橡皮泥密度 (密度大于水的密度)可选用的器材有: 弹簧测力计 量筒 水 细线 烧杯, 请设计三种不同的方案（二）测量液体密度：1、某实验小组为测定某食用油的密度,进行了以下实验操作：(1)先测出空烧杯的质量 把天平放在水平台上,将游码移至零刻度线处,发现指针向左偏转,为了使天平横梁平衡,应向_(填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至天平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量,天平平衡时,如图所示,则空烧杯的质量为m1=_g.(2)继续完成实验操作步骤时,设计了以下两种实验方案.【方案一】：向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V1,然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中,称量出烧杯和油的总质量为m2,则食用油的密度表达式为=_.(均用字母表示)【方案二】：向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V2,然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中,测出烧杯和油的总质量m3,读出量筒中剩下食用油的体积V3,则食用油密度的表达式为=_.(均用字母表示)（3） 在操作过程正确无误的情况下,两种实验方案中,方案一的误差可能会大一些,引起误差的主要原因是_.三提法-测液体密度 2、用以下器材：弹簧测力计、铜块、细线、烧杯、足量的待测液体、足量的水，测量液体的密度，写出步骤和表达式。（1）请你将小红的实验步骤补充完整将适量的水、待测液体分别倒入两个烧杯中；用细线系住铜块，用弹簧测力计测出铜块受到的重力，记为G测出小石块受到的重力，记为G用弹簧测力计测出铜块浸没在水中时受到的拉力，记为F1；_（2）请根据上述的实验内容，写出待测液体密度表达式：_.3、用弹簧测力计、细线、空小塑料瓶和水来粗略测出食用醋的密度。（1）主要实验步骤： 用细线系住塑料瓶，用测力计测出其重力G1；再将瓶内注满水，测出其总重G2；_。（2）食用醋的密度：_（三）中考链接： 1、（2010齐齐哈尔）2、（2009齐齐哈尔）彤彤很想知道牛奶的密度，她用天平（带砝码）、一个干净的带盖子的空塑料瓶和水，进行了测量。请你将她的主要实验步骤补充完整（水的密度用水表示）。主要实验步骤：(1)她把天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，当天平的指针位置如图所示，她应该将天平的平衡螺母向移动（填“左”或“右”），使天平达到平衡；（2）用天平测量出一个干净空瓶子（带盖子）的质量是m1；（3）用天平测量出装满水的瓶子(盖紧盖子)的总质量是m2；（4）用天平测量出用所测物理量表示牛奶的密度牛奶= 。3、（2008齐齐哈尔）.今年6月8日是我国的传统节日端午节,法定放假一天，早晨小明正在吃妈妈煮的鸡蛋，忽然想到熟鸡蛋的密度有多大呢?他决定利用身边现有