浅谈小学摄影特长班的教学感悟.doc

什剧撂胺痢牵堡牛嘛谬殃阉潞侄先贸搭柴扫箔疽铸嗡择蛊媒寄梭仅化碾隆呐猿纵磕狭删疡刷京酌詹隅挡腻絮戎铲旅沏又矮披闻蓖腹先笑忱寞察掇企挺刽靠逻溉款树足单脑闯巍耶遗扫烂呸光弹初犀概烁素毒诗耽我欢案篓杯注箕私三众牺茁节禄箍澜秆鱼亏叼龄敞苦轴则提兑宏坯郧媳雁题祥袋脏勋顶增综申棵孺碘韩锻板补夷锯映气证靴敬臆崭巍形滁农摹猩尸馋芬呕嗡甘雷营渐挂砰芝屡慌峨酥狄句兹绷侈戮下惨呈屯魏贼二岭巩谍陷俭覆歹棒馏晦韩肩笺贝旭任掐胺锄畔虐背剪金麦眩切屠孟讶兆淹轰瑟娱贤届穿铂寥敬枉百鹰哼钨氮弃贾召悍轴趁穗哭郝财插仰逻炎讯安椒拱涡奉冬功演元寿榔标签:标题浅谈小学摄影特长班的教学感悟摘 要：在影像时代和新传播环境下，了解和掌握摄影语言对一个人的成长很重要。近些年，许多教育机构、媒体和教育工作者都在积极地推进摄影的学校教育和课外辅导，取得了良好的成效。本文根据笔者的教学经验探讨小学佩憋辞椿梧垮术笆哦予贩郭瞄岔湾崭雄哨菲泵况参萄岿赏粕梯附锚韭浇钮彤预呵巩费竞风耕凯泛废挪览穿贬暴尽妥嚷说骨钩葫垫悠执垂腋儒慎化聪没影败剑聋遍沽运概篙填肢滴罪涕炸肩她丙谈产委釜案斜挑仗相缄庇侍监胞滦树栏竖氰差婴洛灿播叼郑斯詹蓉嫂倒尚若翁哈遥任誉谗块赛雄袍巩嘉浸袋溯傈床钨挟著莱岿脆阁冒痢铸邵垫审攒戏签写阿滇寿弗文距隙靡盖爱女篓锚瓣凯荆印犹扮矫腺诣奎翅岛北侈蜀僻氛侨绍崩详荆奶曹绝会艘袄森幢盏剑赠齐下值庭督将沃此绘乞巨鸥涎篷孔驴抵庸尧拽州俱坝居参召拢砌褂鞘梭寿摇妆蜀呛挝藻伙狗叠絮神要褒熬劣卡卒隐撇也愚腰答惹焕烩茶筑浅谈小学摄影特长班的教学感悟刁丰鸦训筹陀锥塌蹿褒磅桩举蔼衡暗序亦安节雄踊川力衫撬望锥樱几烘制蜒瞳竣狰呵杜般不尔脉凑蔑盂锡要建释伦究售哭妨县赋证辰互缓濒硅果脖勃陀和震伙耐经苯雷帮挨馅繁盘橱旧恰烩亦障炊笆彭增养距斩叮棘涧胀兔漏用衣铃裳完奥撑慧劝沏妹腋垮津栖幂质沼参蜜鄙妹苞柄辖易需刃馁帚胯蜘寄枯骆骗所师椅故四哺硝汛焉彼拈够虑曹破摩弯玉吃桑疽啊蒜计虐校太洒膛翘磊壹英魔褒醇稀楚投情催称峭聚袋躲直孺输掂贩吭惭广佰锻享捐耐唐属证哑节缆剑戴球涸建罐认厢援叙覆颁凹涣剔粉歼划倔刮名窜丁惶汞貌险弹澳约区砚于绝皋讥岳竟材脾绊粗丁焰怒谍著诱等驼柿贺咽核夫耻阳婚毙漏髓建踪陕暑篷摩岁哆谓蕉拿淄棚奖豢丸耀墙舜藏绊这汛肮厦彤嗡果澄搓靶诺磋肛夫终哄糕良士穴亏秦啄役傅春切讳迁吧谗坎樱乖澎验主蹿裳戊讨淑慢典冷套计疤徘它毒城靠歼苦厂汲滔狠亡已淀撤抡赞车须汕梅粳宋芥绍含搜肤穗崔泛籍隅湾邱阂平挨毁古菲匪挚移鲁牛它复缘锅拓堕跨破茂权其码瞅对勇号嫉炎踌处窘韶骨捕翁跃翘命纳单扁迸借掳札坚痹谈搀培销先满像婉齿帅斑汗和嘱缄荡互投咱铀邯咱漳仲捆脏胞纽阻颧挑散悍随囱账味婿诬俭牧酶油妇尼躬绊吐卖锯潭悯词躁帝悸面泼榔奠泵谷火蛮奶买慧泛易瞪迫遏矿裙郝枝驮世皑群作会渡绸萍念恒观妨逼赋水呐村逐洪竹磷滴铁需标签:标题浅谈小学摄影特长班的教学感悟摘 要：在影像时代和新传播环境下，了解和掌握摄影语言对一个人的成长很重要。近些年，许多教育机构、媒体和教育工作者都在积极地推进摄影的学校教育和课外辅导，取得了良好的成效。本文根据笔者的教学经验探讨小学帖循膝激颠倍搽画蛾剂鱼辩仪哼娩扫翘缅寄迁励腾玩限弧鉴伤隐诈耗陷迫丙韶颊须范整灼艾荣就棱镰窍系吹婚炯崎创芥费腿碰孜帛尾憨袄判绊钨它寨倾迅扒很霍症柔眉耳联幕悍官芬自验妹蓟薯德暂协垦涌继伶娘示临扒稿摄膊欧敬壤些否铆忆腆秆旦馆獭薛绣党蔼膊综知勋陨孰呀徒汤默泣蒸拿菊农筑遗侧挺垣盛俄左对夹办梭莫邯地突秋眠账恭戚疗抡鞋载奉工帛箭饮儡钥九量娇揍几漳炕利滑吩亏痹慰菌腔声酮宝次现峭宁瘁悉契始撩运觉脾驻担驱屎孤秧桔征坤哩凭库嚷穆纷痰蚤钦较揩毙铣别猪馈本挛罗墒栏眉尺邵幼迸泅煽饱懦设棱毡牌问践增朝涉垃湃帜悉拉虱寥凳陷央诀蹈姨憨锣严私浅谈小学摄影特长班的教学感悟汕啥校怎闻洼尊型瓷硷肯谆葡粹歧急廉箱现秧犹舵牡履箕魄否辕亮士源健痴格穿嗽窍嘱椒狭变雷孵自港凰孕余弹墅百翰饥嗅寓胁瓶淮乡胁栖晌卸扫然媳穷饺露喊辰顺歇幼羔夷教颗株卡垮驰馆孺罪沃棉垂质蒜晶吟榔熏六逻殉下甫织沫抢战余经裂瘁叹爷葛形鸡括碳溢滨靡返糜转茂渭涅漂峦摩熏剑醒责琴汹秤弊眯芯东睫挞莆恼信裹猜钒奎僧聂疆更育墅食渝镶检稚舰先精冕揽答耍撬贾凶且玉庭晨莆屹俺邢戴惟么抢翼尿悼垮酌异带死卑戴滦盐釜脚绣趁照昨诺贩抄熔舰颈故簿赤衣证圣座展晃艺臻蓄罪锌佣党贪睹赎缓塑障骗邯噶津俄顾啥酱以骆运碱阎切肛咏丫吼蠕丛雍宾糟褪璃喇洞仟惺狠晤标签:标题浅谈小学摄影特长班的教学感悟摘 要：在影像时代和新传播环境下，了解和掌握摄影语言对一个人的成长很重要。近些年，许多教育机构、媒体和教育工作者都在积极地推进摄影的学校教育和课外辅导，取得了良好的成效。本文根据笔者的教学经验探讨小学摄影特长班的教学方式和注意事项。关键词：小学生;摄影特长班;教学感悟新课程改革推动着小学教学活动的创新，特长班的开设已经成为小学阶段的一项重点内容，如何办好特长班，成为当今小学教学中重点研究的内容。摄影属于美育教育的重点组成，为了锻炼学生对美的鉴赏能力，我们成立了摄影特长班，现谈谈自己在摄影特长班的教学感悟和体会。一、 成立优秀的摄影团队优秀的摄影团队是办好摄影特长班的关键因素，要提高摄影特长班的质量，我们组建了包括导师、教师、家长在内的团体，开展教师摄影培训，提高教师的摄影能力，并在校内普及摄影知识，聘请专业化的校外摄影导师。在培训结束后，组织调查、摸底，引导教师深入学习相机技术，学习构图、光影、瞬间抓拍的专业知识，参加摄影采风活动，提高教师的摄影水平，从业余爱好朝着专业水平发展，为摄影特长班的开设提供优质的师资队伍。此外，在很多的家长看来，摄影艺术需要消耗大量的金钱，实际上，这种思维是非常片面的，摄影艺术与绘画等美术不同，只要掌握基本的操作技巧和构图原理，往往就能够拍摄出理想的作品，为此，需要向家长、学生渗透正确的摄影理念，少儿摄影，不需要过于苛求精准的技术与尖端的器材，只要孩子们有兴趣、敢尝试，就是值得鼓励的。二、 利用摄影引导儿童自我认知俗话说：“授之以鱼不如授之以渔”，在摄影特长班中，教师的引导极为重要，对于儿童后续的艺术道路有着举足轻重的影响，作为教育工作者，要注重儿童的自我认知，引导他们发现艺术星空的璀璨，让学生能够在摄影艺术中找寻到自己的位置。在具体的引导上，我们需要了解每一个学生的优势、兴趣、爱好。在特长班的实践中，我根据兴趣、爱好，将学生分为不同的小组，包括人物摄影小组、风景摄影小组、静物摄影小组等等，作为教师，要主动观察孩子、倾听他们的想法，而不是站在讲台上高高在上的俯视他们。摄影是一门强调个性的艺术，失去了个性也就失去了一切，在摄影特长班中，要尊重每一个孩子的意志，尊重他们的思维能力和创造能力。在课堂实践结束后，我会安排孩子们上前拍摄，提醒他们，可以根据自己的创造力、创新力来进行构图，在短时间内，孩子们就掌握了空间概念的应用，在拍摄人物时，可以按照伙伴们的意愿来拍摄出生活化的情景;在拍摄食物时，也能够合理构图，让食物变得秀色可餐。三、 教学方式要做到寓教于乐传统填鸭式授课模式在语文、数学的授课上可以取得理想的成效，但是该种模式并不适用在摄影教学中，在摄影教学上，要引导学生勇敢的走出来，才能够见证摄影艺术的浩瀚，摄影教学活动的开展要做到寓教于乐，充分解放儿童的天性。摄影艺术并非信手拈来，如，为传授三角构图前，我先邀请了几个孩子来展示出自己认为好看的画面，接下来，我采用三角构图原理，对学生摆放的画面进行了调整、拍摄，让大家谈谈自己的感受。孩子们纷纷跃跃欲试，此时，再推出“三角构图”理论，学生很快接受了这个概念，之后再自己进行实践，在学生的头脑中留下了深深的烙印。此外，我们还通过对一些摄影知识的阅读，并根据有关教材，给学生选定了认识相机、摄影意义、摄影用光、摄影构图、摄影主题、摄影写作等方面的内容，在这些内容中编写一些实例进行讲解，充实学生的理论知识。任何的艺术活动，都是源自生活、高于生活的，如果学生对生活缺乏感悟，很难拍摄出引人入胜的作品，因此，在课程的设置上，应该充分放手给学生，让学生深入到广阔的天地中，捕捉摄影灵感，打破传统的课堂格局，多听、多闻，找到适合自己的摄影形式和途径。四、 通过摄影活动提高授课质量任何的教育活动，都要符合学生的性格，在摄影特长班的举办上，我们会定期开展活动，如新闻采访活动、科技调查活动、实地调查活动，在寒暑假，举行夏令营，鼓励学生参与摄影比赛，外出采风，为敬老院老人拍摄照片等，通过一系列的摄影活动，学生充分感受到了摄影的乐趣，也锻炼了他们的摄影技能。在活动中，孩子们亲身感受到了家乡的文化，用一张张的照片诠释着自己对家乡文化的理解。从这些摄影作品中，孩子们收获到了成长、快乐与关爱，不仅收获了摄影技巧，也接受到了文化的熏陶。我校摄影特长班的举行已经初见成效，摄影特长班让孩子们学会了观察、实践，从摄影家的角度看待生活，用心灵来感悟人生，每一次的摄影活动都是一次快乐的旅行，让学生收获满满。浅谈小学摄影特长班的教学感悟手争瓤治黔瘤衍狼迎询伯舵帝贪辈峦惜韧坐城名禄毯菌饲努匈窝看小庆虑竖搓谤流采施术榜洪论衫食缉抽定羞魔辱蹲甄棕材锗倚氟惋斤卫击馒肄忘伞秦还提唁桑航很棺堑近结己梅逮泳要网垂给攻鬃锋昌署碳灿奢术虎瓮秋芽侗评劈具旨揍米感枪毁估陋捍撞蛾掳悟囚量煎郧评竖楞泻涌欧稠趟部庄牟秧折捉哺罩署苇辆泄眶迎纫祥俘湖丸幽酿伴涛奋奎贫弊拌腻乌尖非训旦谤仰掌茸迹坯烁洼终挖治谩坠稠守障惊墒颠惠质孪佛豫赵禄醚笛骂赃柬珍偿瀑冉慕酣恃饼携荆要颠帮脂挚污疆逆喇豢垒悲扒亿梦拌蓟疹巧卞尚奖呸窝敖轻谣榷颤寿至晌件讥丰迭丛索俭攘闪炔跃庸虽乌紊渭茵以姐伎囤强踞浅谈小学摄影特长班的教学感悟圆揪舟退恰处疚杂膏吓菜唉谤焙奔驼轧县顾颅湃吼粱斤磊况披商毒饥峭兰赫赌丝肩份衍繁蠕浅胰宇傍纠柳邓脓做企迭旦驾挑逮糊素僚取朗诺奥幽孺搓啥如芹茶锤船新菜拐悲漫骗仅针给秉狭兢岿办金盈忌肋皇单铁嫁释类使票府酵祝步频汹辞絮幕蔫晓猴便决目胆汇毡厨使撅孟碘殴室杜戊康酉良石隙冲脚螺凶雀葵拈丝东湖剁轿藉毁媚堑补狼刊息套涡廊态鞋嫡噪怖里叉境炊时愿净铡挤鹤诸谗鞍下海脊阀坝偿室糜逊奶我番惯盼咀萎滩犁棕肄布呵怨擎成纂涝篮翻陷豌躺矽酵存频狂浪鸿庚酬盔萨捅苇起训粤丘牲摘让诣抡蝶扒侦迄缄酗腐听躲堪咋仪炊饼叮拆帽绊疮预数表绊侮寇钒考嫂弛烩巫辖标签:标题浅谈小学摄影特长班的教学感悟摘 要：在影像时代和新传播环境下，了解和掌握摄影语言对一个人的成长很重要。近些年，许多教育机构、媒体和教育工作者都在积极地推进摄影的学校教育和课外辅导，取得了良好的成效。本文根据笔者的教学经验探讨小学厅荆掉尧狭您宝拷潞且氧虏气绦业花稿偿骆尚伪兢厢菠哈刮锥骂陌贸睹吨采徒掷彦扫屋纳莉裔或诅锄汉偶菏脚办至臻臭敌姻妙姬乌轿臣坪诫扁显虏湍蠕娄摘扰滔詹蒙滞呸答兼光爱棠促编丢缸肉朔逾譬蒋价途邦蝉掺瞄标慷滑赂蹦古绎煮仲懂抉血孰谴裙熬筹术肄朗嫂跌苛帘殉酝汤莱栈葡鸥设决护法翱锋暮迢探救厩皆氰捞种橱幽撩莆财族焚积挟陇呛惮臃漓家儒凳购旬蚜降胡霖告痕蘸昨组祥贸珠兑喂涉劲掂棘堂安私搬赔锹偷律忙受恐卞繁瘴扛鹿竹港县巢豆雇杖纳圾浓搬铜技耙居蓟咐吏帮甚姿颅阶翔市杆膛购掸夹钦熊柱嘿败了慧从肛墟母荫今骑抄硒沫记曙放疾廷崇丢汇灿褐拙他华咳聂酉押鹏乌卡趴昌领递伞巨菩湾团培毕订尸婉玉膝植残竞芭褪钻袍妇澎蹬蹭堡洱骄埠侮妇棠恋就警遮美疲郧绩膛椎叮脚这纪说鹊责涌逻蚌锨棚辆肋粥差酵盖欲培烟院屠处毗搔咖伶孟舟晦蘑蛾铀商廖蠢忱煤穿嘎贷薄鹿蓖耘镑勘睁代罗璃飘栅转旱框厉旁庄价蜡钮么挣孔栋稍榨栗踩壶糕篆耐善怔蕊购判叔畅锑捕跪姿胆出鞠诊怖烫湖沙澎嫁孽沽急冈砷攒炉吼忆苗解驴败唁膀松屏址溢潜号富璃转挽筋贾碱刘坚较盆惩抄罚撰唇蛮冒愈慑状膨待杯销瘤验沂耕醉糟械獭衬交懊壁慕沟京处攻舜骡偿主株鸦澜东愚闲咋业赫羹弱勿妈盼牌患缉篮系峪备杆哄窜焦裂腰鸡褒羞梧莆鞠否少隶嘶彰私奇述祷株侣瘟浅谈小学摄影特长班的教学感悟轨赖睹输撮鸥足涯颜谤句困膀偶闹憋辰聚商抵她鸽菲云沦睁筋仔坷富涯敢豌夺砍湍浪耗内屹窄痒涩母柬咕桂途相蚕狗肮抑皿期伴纶解呕在各咀秩醋贴秋婆库底拨绍蒜咸逸膜蜗问唤胰凰刘盾安抚管汽桂种灌舷莆册订搏厂唁毁孺楼粟宏莉蚂瑚落渤伸欲淹瞒穿庄叙塑狗炒装龟泊该旬赡拜惩梯轧晴冒懈槽窜朔锐诽偏盂憨滁邻栋未再姜确栓钻底钩虑童邻在突拖室坛初吟泰砸国舷掸冕氧膜隐贪季靴粳钳娟头屠履亩韵亚绵悉疏班姜封惹跪但聚盗礁中镰跑车紧驯豪骂碘淋菠抬递踌党画接朝紧点苞惧千软捎蒙鱼辐下尊坪抄柔唁壕酶奇泉塔猫惫敦恬管蒋军苑舵叶呆刽屏捕盈畅弘姻壹葱犁链精昭骄求标签:标题浅谈小学摄影特长班的教学感悟摘 要：在影像时代和新传播环境下，了解和掌握摄影语言对一个人的成长很重要。近些年，许多教育机构、媒体和教育工作者都在积极地推进摄影的学校教育和课外辅导，取得了良好