【创新设计】高中数学 11从普查到抽样同步检测 北师大版必修3.doc

第一章 统计1从普查到抽样双基达标(限时20分钟)1下面的四个问题中，可以用抽样调查方法的是()a检验10件产品的质量b银行对公司10万元存款的现钞的真假检验c跳伞运动员检查20个伞包及伞的质量d检验一批汽车的防碰撞性能解析根据抽样调查与普查的概念可知a，b，c一般采用普查的方法，只有d是采用抽样调查的方法答案d2某学校共有36个班级，每班50人，现要求每班派3名代表参加会议，在这个问题中，样本容量是()a36b50c108d150答案c3医生要检验人血液中血脂的含量，采取的调查方法应该是()a普查b抽样调查c既不能普查也不能抽样调查d普查与抽样调查都可以答案b4(1)对某班学生视力作一个调查；(2)某啤酒瓶生产厂，要对所生产的啤酒瓶的抗压情况进行检验；(3)联合国教科文组织要对全世界适龄儿童的入学情况做一个调查对于上述3个实际问题所应选用的调查方法分别为_、_、_.答案普查抽样调查抽样调查5某公司新上市一款mp4，为了调查产品在用户中受欢迎的情况，采用_形式调查为好(填“普查”或“抽样调查”)答案抽样调查6某市有7万名学生参加学业水平测试，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1 000名学生的数学成绩(1)在此项调查中总体是什么？(2)在此项调查中个体是什么？(3)在此项调查中样本是什么？(4)在此项调查中样本容量是多少？解(1)总体是7万名学生的数学成绩；(2)个体是7万名学生中每一名学生的数学成绩；(3)样本是从7万名学生的数学成绩中抽取1 000名学生的数学成绩；(4)样本容量是1 000.7下列说法不正确的是()a普查是要对所有的对象进行调查b我国的人口普查是为了了解我国人口的分布情况c当普查的对象很少时，普查是很好的调查方式，但当普查的对象很多时，则要耗费大量的人力、物力和财力d普查不是在任何情况下都能实现答案b8若对某校1 200名学生的耐力做调查，抽取其中120名学生，测试他们1 500米跑的成绩，得出相应的数值，在这项调查中，样本是指()a120名学生b1 200名学生c120名学生的成绩d1 200名学生的成绩解析本题抽取的是120名学生的成绩，因此每个学生的成绩是个体，这120名学生的成绩构成一个样本答案c9某工厂要检验一批产品的质量，决定从这批产品中任意抽取10个进行检验，以判断产品的质量如何在这个题目中，总体是_，样本是_答案一批产品的质量10个产品的质量10为了了解全校240名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行测量，下列说法正确的是_(填序号)总体是240；个体是每一个学生；样本容量是40名学生；样本容量是40.解析本题调查的对象是“学生的身高”这一项指标，故，不正确而样本容量是数量，故不正确由此可见，研究此类问题首先要弄清楚所要调查的对象是什么答案11下列调查项目中，哪些适宜普查？哪些适宜抽样调查？(1)在中学生中，喜欢阅读大学生、中学生写的小说的学生占百分之多少(2)“五一”期间，乘坐火车的人比平时多很多，铁路部门要了解所有旅客是否都是购票乘车的(3)即将进入市场的大量猪肉是否符合防疫标准(4)全国观众对中央电视台“春节联欢晚会”的满意程度解(1)(4)适宜抽样调查，(2)(3)适宜普查12(创新拓展)为了缓解城市的交通拥堵情况，某城市准备出台限制私家车的政策，为此要进行民意调查，某个调查小组调查了一些拥有私家车的市民，你认为这样的调查结果会怎样？解由于要出台限制私家车的政策，抽样调查的市民又是拥有私家车的市民，因此调查结果倾向于反对出台限制私家车的政策如果要调查出社会公民对政策的真实意见，需要