东风中学“五大员”活动实施方案.doc

东风中学“争当五大员，创平安校园、建和谐乌当”活动方案为认真贯彻2012年6月14日贵阳市委常委扩大会议精神，落实贵阳市综治委关于做好当前综治工作维护社会稳定的紧急通知，按照深化“平安贵阳”建设和创新社会管理要求，进一步巩固提高平安校园创建成果，全力维护社会稳定，建设和谐贵阳，迎接党的十八大顺利召开，特制定如下方案。一、 活动主题“开展五进，争当五员，创平安校园，建和谐乌当”二、 活动原则1、 创建平安校园建设与“三联三进”活动相结合的原则；2、 创建平安校园建设与“四优学校”建设相结合的原则；3、 创建平安校园建设与“五好”党组织建设相结合的原则。三、 活动步骤第一阶段：宣传发动阶段。2012年6月18至6月30日，按照省市区的要求，制定活动方案，召开动员大会，广泛开展宣传发动。围绕以下重点开展宣传发动，一是开展学科渗透法制教育的宣传；二是加强师德师风教育和学生养成教育的宣传；三是加强安全常规管理制度和落实安全责任追究责任投制的宣传；四强化学校完善预警机制和应急管理机制宣传；五是作好安全防范体系建设的宣传；六是加强“三生”（生命、生存、生活）教育宣传；七是加强学校食品卫生安全工作和校车安全管理的宣传。第二阶段：具体实施阶段。2012年7月1日至11月30日，分两个步骤开展活动：一是要在暑期放假前将“开展五进，争当五员，创平安校园，建和谐乌当”作为暑假主题实践活动；二是利用9月份新学年的开学，对暑假主题实践活动进行阶段性总结，对下一步工作再部署，现深化，完善工作机制，丰富活动形式，进一步巩固活动成效。学校要充分利用假期开展“开展五进，争当五员，创平安校园，建和谐乌当”暑假主题实践活动，引导广大师生树立公德意识，肩负社会责任，围绕“三管六不”（管住自己的嘴，不乱吐、不乱说；管住自己的手，不乱丢，不乱涂；管好自己的脚，不乱行，不乱踩）；和“讲三德做三好”（社会公德、职业道德、家庭美德，在社会做个好公民、在学校做个好学生、在家庭做个好孩子）行为规范，争当“五大员”：1、 传播乌当精神，做黔中秘境、自然乌当宣传员。组织师生得用微博、发帖、短信等形式向全国人民传播精神，宣传乌当良好生态环境和社会环境；进入家庭、进入社区、进入农村、进入机关、进入企业等开展宣传活动，制作并发入“三管六不“宣传卡，向外地游客宣传文明乌当、自然乌当。2、 增强卫生意识，做卫生乌当监督员。组织师生佩戴统一标识进入家庭、进入社区、进入农村、进入机关、进入企业发放环保宣传资料、环保购物袋，制止行人乱吐乱丢乱踏等不文明行为，倡导市民养成讲卫生的文明习惯，巩固我市“创卫”、“创文”成果。3、 增强交通意识，做畅通乌当疏导员。组织师生到交通主干道开展交通协勤，制止行人乱穿马路，按交通指示灯行走，到人流较多的大型公交站点引导市民有序排队文明乘车。通过师生的大力宣传，倡导绿色出行的理念。4、 增强法制意识，做平安乌当信息员。倡导学生发现身边的美与丑，用手机、相机、文字记录下身边助人为乐、见义勇为、扶弱助残，同时对发现的违法犯罪行为，在确保自身安全的前提下及时向公安机关举报。5、 增强文明意识，做文明、平安乌当示范员。全市教育系统师生员工要在日常生活中积极遵守社会公德，模范践行“讲三德做三好”、“三管六不”等行为规范，在建设“和谐乌当”中作示范，引导更多的人进入到文明乌当示范员的队伍中来。第三阶段：迎接考核检查阶段。2012年12月份，迎接对该项工作开展情况检查评比，对工作开展得好的单位和个人进行通报表彰，对影响创建工作的单位和个人进行通报批评，并将结果作为评先选优、职称评定、职务晋升的重要依据。第四分段：建立长效机制阶段。2013年1月以后，对前期“开展五进，争当五员，创平安校园，建和谐乌当”工作进行全面总结，结合自身实际改进和创新活动的内容、载体和形式，认真总结经验，建立长效机制，将突击化、运动化活动模式变为常态化管理机制。四、 活动要求（一） 加强组织领导。充分认识“开展五进，争当五员，创平安校园，建和谐乌当”的重要意义，认真贯彻执行2012年6月14日中共贵阳市常委扩大会议精神，认真履行“平安校园”建设的领导责任。主要领导亲自抓、直接抓，分管领导重点抓、具体抓。要定期分析校园周边的安全情况，研究制订工作措施，解决创建活动中的重大问题。对创平安校园建设中存在的问题，造成严重的，将按综治工作“一票否决制”要求，追究责任。（二） 找准宣传载体。充分利用国旗下的讲话、主题班团队活动、宣传栏、黑板报、校园广播等多种宣传载体和宣传形式加大对争当“五大员”创建平安校园活动内容的宣传，加大宣传力度，营造“平安校园“建设人人有责的浓厚氛围。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于宣传参与的平台，开辟乐于接受的渠道，积极动员学生参与到活动中来，使活动内容入脑、入心，家喻户晓，妇孺皆知，形成我参与、我快乐、我受益的氛围。（三） 强化安全保障。学校要在保障安全的前提下开展活动。各项活动安排要符合学生年龄特点，以学校、班级为单位，在老师的带领下有效开展。（四） 注重协调配合。要切实加强对争当“五大员”、创“平安校园”、建“和谐乌当”活动的统筹、指导和督促。积极配合相关部门加强对青少年的教育和管理，严禁将管制刀具带入校园，积极预防和矫正青少年犯罪行为的发生。并做好校园周边环境治理工作，为平安校园建设创造良好的环境。