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幼儿教育:_小班主题活动教案我家在这里教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班主题活动教案我家在这里活动目标:1、初步了解自己家的地址和周围环境的主要特征。2、初步理解故事内容。3、体验帮助他人的快乐。活动准备:1、准备小花鸭木偶或指偶一只。2、准备迷路的小花鸭歌曲磁带。3、自制简易的区域背景图,背景图需标有幼儿园的具体位置和一些明显建筑。4、准备学习包主题活动搬新房。活动过程:一、歌曲导入。1、播放歌曲迷路的小花鸭,出示小花鸭木偶,操纵木偶并表现小花鸭无助、欲哭的样子。2、引导幼儿猜猜小花鸭怎么了。二、组织讨论。1、什么是迷路?迷路的小花鸭心情怎么样会?为什么伤心?2、怎样才能不迷路?迷路了改怎么办?3、你知道自己的家在哪里吗?自己家的周围还有哪些主要的建筑?三、绘制地图。1、出示自制的区域背景图,引导幼儿观察背景图并帮助幼儿找到自己家在图中的所在位置。2、指导幼儿在背景图中的适当位置画上自家的房子。3、启发幼儿以幼儿园为中心,画出从家里到幼儿园的路线,并用剪贴或绘画的方式在路线上增添一些主要建筑。如:从家里到幼儿园路上要经过医院,小学,邮局,幼儿分别用明显标志表现这些地方。四、交流分享。1、引导幼儿将绘制好的地图布置在班级的主题墙上。2、鼓励幼儿积极与同伴交流自己家的具体位置。第 3 页 共 5 页小班主题活动教案我家的电话活动目标:1、记住自己家里的电话号码。2、体验打电话的乐趣。3、尝试辨认9以内数字。活动准备:1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。2、准备各种模拟电话机若干部,0-9的数字卡片人手一份。3、准备班级幼儿家庭电话联系本。活动过程:一、情景激趣。1、出示电话,询问幼儿这是什么,有什么用。2、邀请一名幼儿现场打电话,激发幼儿的活动兴趣。二、认识电话。1、指导幼儿看一看,说一说电话是什么样子的?2、引导幼儿认一认,念一念电话座机上不同数字。三、牢记电话号码。1、启发幼儿回忆并向同伴说出自己家的电话号码。2、教师核对幼儿家庭电话联系本,帮助幼儿记住自己家电话号码。如果幼儿介绍有误或不知道自己家电话时,教师纠正或直接告诉幼儿正确的家庭电话。3、鼓励幼儿运用教师提供的数字卡片,把家里的电话号码摆出来,教师进行验证与指导。四、通话游戏。1、引导幼儿找一个好朋友来玩一玩游戏打电话。2、鼓励幼儿积极与同伴模拟通电话,交流感受,体验打电话的乐趣。第 4 页
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