2012―2013年三年级语文下册第一、二单元测试题及答案.doc

年级 班 姓名 学号 密封线20122013年第二学期三年级语文第一次月测练习题一、看拼音，写词语。（8分）qntn s yn to tu zn tin （ ） （ ） （ ） （ ） lul ynzu chn shn wnzqinhn（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会照样子填词。（10分）例：动（ 静 ） 好（ 坏 ） 得（ ） 善（ ） 攻（ ） 是（ ） （ ）罚始（ ） （ ）憎 吞（ ） 进（ ） （ ）劣三、 比一比，组词语。( 6分) 湛（ ） 稻（ ） 绣（ ）甚（ ） 蹈（ ） 透（ ） 四、在括号里填上恰当的词。（6分） （ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴 （ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的春天 五、我会填。（8分）1、万壑树参天，（ ）。xK b 1 .Co m2、 2、（ ） ，竹溪村路板桥斜。3、不知细叶谁裁出，（ ）。4、胜日寻芳泗水滨 ，（ ）。5、（ ），叶底黄鹂一两声。 6、蒲公英的花就像（ ），可以张开、合上。7、一棵高大的橡树像（ ），挺立在路旁。8、翠鸟蹬开苇秆像（ ）飞过去。六、连一连。（4分）w W w .x K b 1.c o M一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风一对 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3分）疾： 病 快 恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 （ ）（2）恶疾缠身，使我不能远行。 （ ）（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。 （ ）八、阅读。(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露（l lu）出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（ ）朵儿，看起来饱（张 胀）得马上要破裂似（sh s）的。1、划去文中不正确的字或读音。（4分）新 课 标 第 一 网2、用“_”画出短文中的比喻句。这句话把（ ）比作（ ）。（2分）3、照样子，写一写。（2分）挨挨挤挤 （ ） （ ）4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式造一个句子吧！（2分）_，同学们有的_，有的_，有的_。（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（15分） _啊，福海真美呀！X k B 1 . c o m湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1、给这篇短文加上一个合适的题目。（1分）2、用“_”画出短文中的中心句。（1分）3、用“”画出短文中的一句比喻句。（1分）4、写出下列词语的近义词。（3分）环绕（ ）艳丽（ ） 徐徐（ ）5、按短文的内容填写。（4分）（ ）的湖水 （ ）的水晶石 典雅秀丽的（ ） （ ）的珍珠6.作者写福海，第二自然段写了湖水的三个特点： 、 、 。（3分）7、.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分）X |k |B| 1 . c|O |m 九、我爱习作。（30分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。作文题目自定。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想象。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。 20122013年第二学期三年级语文第一次月测练习题（参考答案）一、看拼音，写词语。（8分）（ 蜻蜓） （饲养） （ 逃脱） （ 增添 ） （ 裸露） （ 演奏） （衬衫 ） （ 万紫千红 ）二、我会照样子填词。（10分）X |k |B| 1 . c|O |m得（ 失 ） 善（恶 ） 攻（ 守） 是（ 非） （ 奖）罚始（ 终 ） （爱）憎 吞（ 吐） 进（ 退 ） （ 优）劣三、 比一比，组词语。( 6分)湛（湛蓝 ） 稻（ 稻田 ） 绣（绣花 ） 甚（甚至 ） 蹈（舞蹈 ） 透（透明 ）四、在括号里填上恰当的词。（6分） （乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀（剪刀似的 ）的尾巴 （活泼机灵）的燕子（郁郁葱葱）的森林 （光彩夺目 ）的春天 五、我会填。（8分）新-课-标 -第-一 -网1、万壑树参天，（千山响杜鹃 ）。 2、（雨里鸡鸣一两家） ，竹溪村路板桥斜。3、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀 ）。4、胜日寻芳泗水滨 ，（ 无边光景一时新 ）。5、（池上碧苔三四点 ），叶底黄鹂一两声。w W w .X k b 1. c O m 6、蒲公英的花就像（我们的手掌 ），可以张开、合上。7、一棵高大的橡树像（草原的哨兵 ），挺立在路旁。8、翠鸟蹬开苇秆像（箭一样）飞过去。六、连一连。（4分）一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风一对 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3分）（1） （2） （3） 八、阅读。(25分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10分）1、（4分） 划去 lu 张 sX |k |B| 1 . c|O |m2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把（荷叶）比作（大圆盘）。（2分）3、（2分） （拖拖拉拉） （ 拉拉扯扯 ）4、造一个句子（2分） 略（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（15分）1、（1分）如：_美丽的福海_2、（1分）啊，福海真美呀！3、（1分）略，只要求画一句。X k B 1 . c o m4、（3分）