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人教版九年级化学复习讲义-第七单元 燃料及其利用(无答案)第七单元 燃料及其利用主备教师: 付桂莲 审核: 时玉坤 任秀爱 上课教师:_【考点知识梳理】考点一 燃烧及燃烧的条件【考点解读】1、 了解燃烧的条件和灭火的原理。2、 了解爆炸及预防爆炸的初步知识,以及深陷险境的逃生措施。一、燃烧及燃烧的条件 通常的燃烧是指可燃物跟 发生的一种 、放热的剧烈的 反应。 2、燃烧需要同时满足三个条件: ; ; 。注意:广义的燃烧指的是伴有发光发热的剧烈的化学反应,不一定需要氧气。 例:H2在Cl2中的燃烧,Mg在CO2中的燃烧生成氧化镁和碳。请写出上述两个化学反应方程式: _ ; 。 3、着火点:达到 所需的最低 ,着火点是物质本身的固有属性,因此不能说用降低着火点的方法来灭火,而只能是降温到着火点以下。二、灭火的原理和方法 灭火的原理:(破坏燃烧的条件,三者破坏其一就可灭火,也可同时都破坏)(1)清除 (2)隔绝 (3)降低 几种常用灭火器的适用范围 :用来扑灭木材、棉花等燃烧而引起的失火。 :除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。 :用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。【练习1】(2014淮安)为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如右图所示的实验,下列有关说法正确的是( )A现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低B现象说明物质的燃烧需要达到一定的温度C现象说明物质燃烧需要氧气D现象说明红磷不是可燃物【练习2】(2014昆明)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是()A降低油的着火点 B让油与空气隔绝C降低温度至油的着火点以下 D清除了可燃物三、易燃物和易爆物的安全知识 可燃物在_内急剧的燃烧,就会在短时间内聚积_,使气体的体积_而引起爆炸。可燃物与氧气接触面积 ,燃烧越剧烈爆炸越危险。 一切易燃的气体或粉尘,(如: 、 、 、 )在空气中达到爆炸极限遇到明火就易发生爆炸,家用煤气一旦泄露,千万不要开动电器开关,以免发生爆炸。 认识一些与燃烧和爆炸有关的图标。【练习3】.(2014成都)在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是( ) A.不立即开灯 B.点燃蜡烛查找漏气处 C.关掉进气总阀门 D.打开门窗通风考点二 化石燃料及新能源的开发与利用【考点解读】1、了解甲烷、乙醇等物质燃烧的化学方程式。2、使用燃料对环境的影响,以及新能源的开发和使用。四、化石燃料(包括煤、石油、天然气) 煤:被称为“ ”。煤是一种 物,主要含有 元素,还含有 、 、 等。煤燃烧放出的热量,主要是 和氧元素反应放出的。煤和石油的综合利用看课本139页煤隔绝空气加强热化学变化,可使煤分解成许多有用的物质,有: :冶金、炼铁等 :提炼化工原料 煤气:气体燃料。它的有效成分有 、 _等。石油:被称为“ ”。石油也是一种 物,主要含有 、 元素。石油的炼制:石油经分馏 变化,能得到各种不同的产品。如:液化石油气。天然气(俗名 、 )天然气的主要成分是 (化学式 ), 是最简单的有机物;甲烷的物理性质: a b c d 。(3)甲烷的化学性质:具有_性,燃烧时产生明亮的 色火焰,放出热量。化学方程式: (4)点燃前一定要 。检验方法:在火焰上方罩一个 的烧杯,观察烧杯内壁是否有 生成,若有 生成证明可燃物中含有氢元素;迅速把烧杯倒过来向烧杯内注入少量 ,振荡,若 证明含有碳元素。此反应原理是 (也可在火焰上方罩一个内壁附有石灰水的烧杯)。五、化学反应中的能量变化化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,有些反应是 的,如物质的燃烧、镁与盐酸反应等,这称为 现象;有些反应是 的,如CO2在高温条件下与炭反应等。六、燃料燃烧对空气的影响煤燃烧会排放出 、 、 等污染物,它们溶于水会形成 。汽车用燃料的燃烧汽车用燃料燃烧会产生 、 、 、 等,合称尾气。排入空气中,会对空气造成污染,损害人体健康。为减少汽车尾气对空气的污染,需采取: ; ; 改用 (CNG)或 (LPG)或乙醇汽油(是一种混合物)作燃料,以减少对空气的污染。化石燃料的燃烧,造成对空气污染的原因 ; ; 等排放到空气中。七、使用和开发新的燃料及能源酒精(化学式 ):是一种有机物。酒精的制取:原料:高粱、玉米、薯类等;生产方式:发酵、蒸馏。性质:无色透明有特殊气味的液体,能与水以任何比例互溶。在空气中能燃烧,放出大量的热量:化学方程式为: 用途:用作酒精灯、内燃机等的燃料。它属于可再生能源。氢气性质无毒,极易燃烧。燃烧时放出大量热量: 化学方程式: 是最清洁的燃料是最理想的能源的原因: 、 、 。(4)在实验室里,常用 与 反应来制取氢气,反应的化学方程式为: 。 能源展望:正在利用和待开发的新能源有: 、 、 、 、 等。 4新能源的种类 、 、 、 、 等。(开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染)【链接中考 考点演练】【基础篇】 1(2017枣庄)通常情况下,燃烧需要三个条件,下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )A B C D2.(2017兰州)在蜡烛及其燃烧试验的探究中,用嘴吹灭蜡烛的原理是()A降低蜡烛的着火点B消除可燃物C隔绝空气D是其温度降至着火点以下3.(2017潍坊)为了防止事故发生,下列做法不正确的是()A厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风B发霉大米,要煮熟后食用C燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物D电器失火后首先要切断电源4、(2017临沂)人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是( )A油锅中的油着火用锅盖盖灭 B冬天用煤取暖时封闭门窗C到煤窖中挖煤用火把照明 D厨房内煤气泄漏打开排气扇通风5(2016德州)雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是()A鼓励乘坐公交车出行 B鼓励用农作物秸秆做燃料C鼓励用水力、风力发电 D鼓励购买使用新能源汽车6.(2016重庆)成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.砍掉树木形成隔离带 B.用二氧化碳灭火器灭火C.用锅盖盖灭着火的油锅 D.消防队员用高压水枪灭火7. (2017安徽)2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是( )A通过焚烧秸杆为农作物提供养分B通过加高烟囱排放工业废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D施用大量的化肥和农药以提高农作物产量8.(2016泰安)下列变化属于化学变化的是()A石油分离出汽油、煤油和柴油等 B煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C工业上分离空气制取氧气、氮气 D膜法和热法淡化海水9(2017上海)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是()A、减少煤的浪费 B、减少氧气的消耗C、减少二氧化碳的排放 D、减少酸雨的形成10、(2016临沂)2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。 酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_、_(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨; PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是_。A焚烧秸秆 B汽车尾气排放 C太阳能发电 “低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_A节约纸张 B大量使用化石燃料C提倡使用节约技术和节能产品 D尽量乘坐公交车11. (2017重庆)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,是一种新开发的能源,重庆涪陵是页岩气资源富集地区。(1)目前人类大量使用的三大化石能源是:_、_、_。(2)页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为_。 (3)页岩气中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生中和反应,该反应的化学方程式为_,该反应的基本类型属于_ (填序号)。A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应【提高篇】 1(2017宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是()A用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D天然气、乙醇均是可再生能源 2(2016烟台)现代社会的生产和生活要消耗大量能量,下列活动中,通过化学反应提供能量的是()A发射航天飞机B水力发电C太阳能供热D风力发电 3(2017潍坊)有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是() ACH4 H2 CO BCH4 CO H2 CCO CH4 H2 DH2 CH4 CO 4、(2016东营)3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题雾霾。作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是()A、选择自行车和公交车作为出行工具B、让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋C、将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧D、拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡5(2016内江)已知白磷和红磷的着火点分别为40、240。某学习小组按照右图所示装置去探究燃烧的三个条件,通过多次实验,他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面,你认为他们不能探究到的燃烧条件是 。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体使火焰熄灭,其灭火原理是 。6.(2016北京)用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验已知:白磷的着火点为40内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质烧杯中盛有80的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞 紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭点燃木炭后,迅速将燃烧 匙伸入瓶中,塞紧瓶塞推入适量H2O2 溶液推入适量H2O2 溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为 (2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是 ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是: (3) 实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是 ;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶该实验中,集气瓶内压强的变化过程是 7(2017淮安)氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功,以乙醇(C2H6O)为燃料汽车已在我国部分地区使用,淮安市也有部分汽车改用天然气(主要成分是甲烷)作燃料。(1)乙醇属于_(填“无机物”或“有机物”)。(2)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_。(3)目前氢能没有大规模投入使用,其主要原因有_(例举一例)。8(2017烟台)2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探。这标志我国成为世界上第三个具有地

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