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文档简介
可爱的小猫 情境导入 活动探究 课外活动 数学好玩 拓展延伸 请将表示乐乐轮廓点的数对填在下面 小猫乐乐 A B C D E F G H I J 2 0 4 0 6 2 6 6 5 8 4 6 2 6 1 8 0 6 0 2 列 行 情境导入 返回 将小猫乐乐放大到原来的2倍 5 8 4 6 2 6 1 8 0 6 0 2 2 10 8 8 6 4 6 2 8 0 6 0 2 2 5 16 4 12 2 12 1 16 0 12 0 4 2 10 16 8 12 4 12 2 16 0 12 0 4 活动探究 返回 小猫天天 小猫晶晶 小猫欢欢 谁更像小猫乐乐 返回 将原图中各点的数对 同时乘或者除以一个不为零的数 可将图形变形 且形状相同 大小不同 将原图中各点的数对中一个数同乘或除以一个不为零的数 图形和大小都发生改变 谁更像小猫乐乐 返回 想一想 填一填 1 把一个边长8cm的正方形按2 1的比例放大后 边长是 把这个正方形按1 4的比例缩小后 边长是 2 一个长方形四个顶点的数对分别是A 1 1 B 4 1 C 1 3 D 4 3 要把这个长方形放大到原来的2倍 分别是 2 2 8 2 2 6 8 6 2cm 16cm 同时乘2 拓展延伸 返回 请用上面的方法设计图形 返回 请用上面的方法设计图形 返回 想一想 填一填 用数对表示 A B C D E F 2 5 2 2 3 3 4 5 4 2 3 4 返回 将原图中各点的数对中一个数同乘或除以一个不为零的数 图形和大小都发生改变 将原图中个点的数对 同时乘或者除以一个不为零的数 可将图形变形 且形状相同 大小不同 交流 小结 返回 设计
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