六年级下册数学优质课件-总复习 -图形与几何平面图形的认识北师大版（2014秋）_第1页
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总复习2 图形与几何第11节图形的认识第2课时平面图形的认识 创设情境归纳特征 什么样的图形是四边形 我们学习的四边形都是凸四边形 什么样的图形叫作平行四边形 平行四边形有什么特点 平行四边形的底指的是什么 用什么字母表示 平行四边形的高指的是什么 用什么字母表示 怎样画出平行四边形的高 自己画一画 长方形与平行四边形有什么关系 正方形与长方形有什么关系 根据各种四边形之间的关系逐步整理成下图 画出几种不同的三角形 并说说各自画的是什么三角形 你能画出上面三个三角形底边上的高吗 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 三角形是什么样的图形 三角形是由三条线段首尾相连围成的图形 三角形是如何分类的呢 三角形的内角和 三角形ABC中三个内角的和是多少度 1 3 2 三个内角拼成一个直角 三角形的内角和等于180 三角形三边的关系 1 5cm 4cm 3cm 2 3cm 3cm 6cm 3 3cm 2cm 7cm这三组线段能不能围成一个三角形 哪些线段能围成一个三角形 分别找出来 4cm 3cm 7cm 6cm 4cm 7cm 6cm 3cm 7cm 6cm 4cm 3cm 6cm 小结 三角形的任意两边之和都大于第三边 任意两边之差都小于第三边 圆是平面上的一种曲线图形 我们在学习圆时 学了与圆有关的哪些概念 圆心 半径 直径d 半径r 直径 同一个圆内的所有半径的长度怎样 直径呢 长度相等 半径是直径长的一半 与半径的长短有关 无数条半径 无数条直径 两端都在圆上的线段不一定是直径 还必须要过圆心 半径和直径有什么关系呢 圆的大小与什么有关 在一个圆里有多少条半径 有多少条直径 两端都在圆上的线段是不是都是直径 为什么 巩固应用解决问题 求下面三角形中所标角的度数 1 2 3 60 60 60 判断下面各组线段 能围成三角形的画 0 5cm 1cm 1 8cm 1cm 2 5cm 3cm 2cm 2cm 4cm 填一填 12 1 画一个平行四边形 2 你能找到这个圆的圆心吗 用圆形纸片试一试 与同伴交流你的方法 走向生活美化图案 生活中有许多美丽的图案 你能画出下列图案并涂上颜色吗 课堂总结 这节课你有什么收获 在我们的生活中有许多数学问
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