基因在亲子代间的传递ppt课件

1 什么叫 遗传 什么叫 变异 遗传 亲子间的相似性 变异 亲子间及子代个体间的差异 2 什么叫 相对性状 同种生物的同一性状的不同表现形式 3 生物的遗传和变异是通过什么来实现的 生殖和发育 4 生物性状由什么控制的 基因 课前思考 第二节 基因在亲子代间的传递 亲代的基因是通过什么活动传递给子代的 生殖活动 看P29的想一想 议一议 一 认识受精卵 我们知道 大多数生命是从一个受精卵开始的 受精卵 在有性生殖过程中 精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的 桥梁 精子 卵细胞 二 认识染色体 人类的体细胞有多少对染色体 生物的每一个细胞都跟受精卵一样 在细胞核内存在数目相同的染色体 而且成对出现 23对46条 三 认识DNA 基因 观察染色体和DNA的关系示意图 认识DNA 基因是染色体上能够控制生物体性状的DNA片段 基因与染色体之间的关系 认识基因 染色体 DNA 蛋白质 基因 DNA 染色体 染色体 DNA和基因三者关系 几种生物的染色体数目 四 基因经精子或卵细胞的传递 46 92 父 母 子 46 1883年 比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现 马蛔虫的精子和卵细胞都只有2对染色体 由每一对里的一条组成 而受精卵则又恢复到2对染色体 那么 是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢 1890年德国动物学家亨金 通过对多种生物的观察研究 证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中 染色体都要减少一半 而且不是任意的一半 是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 这就是以后要说的减数分裂 阅读P31课文 生殖细胞 分裂 能形成生殖的细胞 分裂 父 母 23条 23条 46条 新个体 精子 卵细胞 23对 23对 23对 A a A a 生殖过程中染色体的变化 请完成下面的填图 看谁填得正确 先天性愚型 21三体综合症是发病率最高的染色体病 在新生儿的发病率是1 800 1 600 男性多于女性 该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大 临床表现为面部扁平 宽眼距 斜视 耳小低位 张口吐舌 唇厚 手短而宽 先天性心脏病 智力障碍 注意 生殖过程中染色体变化不正常 性腺发育不良 缺少一条X染色体 病因 症状 常见于女性 身体矮小 肘外翻 显蹼颈 性腺发育不良 乳房不发育 故无生育能力 30 伴有先天性心脏病 不同颜色的区段表示控制不同性状的基因 不断把长绳螺旋缩短变粗 就能把长绳处理成短棒状的染色体样子 如果用一根长绳来代表DNA分子 在长绳上用红 橙 黄 绿 蓝等颜色涂在不同的区段上 这些不同颜色的区段表示什么 怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子 染色体 基因的特点 1 每种生物体内染色体的形态和数目是一定的 2 在生物的体细胞中染色体是成对存在的 3 在生殖细胞中染色体是单个存在的 其数目是体细胞的一半 染色体 基因 1 基因决定生物的性状 2 在生物的体细胞中成对的基因位于成对的染色体上3 在生殖细胞中基因随染色体的分开而分开 小结 细胞核内的染色体是成对存在的 基因也是成对的 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中 染色体都要减少一半 而且不是任意的一半 是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代的 请同学想一想本结有哪些收获 1 生物体的各种性状都是由控制的 性状的遗传实质上是亲代通过把传递给了子代 在有性生殖过程中 和就是基因在子代间传递的 桥梁 基因 生殖过程 基因 精子 卵细胞 达标练习 2 父母的性状是怎样遗传给子女的 A 通过父母的言传身教B 通过孩子是学习和模仿C 通过长期的共同生活D 通过生殖细胞 D 4 下列关系基因的叙述 正确的是 A 动物和植物细胞内没有基因B 只有受精卵中才有基因C 只有生物的体细胞中才有基因D 受精卵内含有父母双方的基因 D 3 发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是 A 比利时的胚胎学家比耐登B 德国细胞学家鲍维里C 英国生物学家达尔文D 德国动物学家亨金 A 5 已知水稻体细胞的染色体数是24条 它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条 A 24条 24条B 24条 12条C 12条 12条D 12