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位置与方向复习课教案 复习目标:1、八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、西北)的辨认,并能根据其中一个方向辨认其它七个方向。2、能用方位词描述物体所在的方向。3、学会看简单路线图,并能描述行走路线。复习重点:回忆、梳理以上几个知识点。复习难点:1、结合具体情境,根据一个方向辨认其它七个方向。2、物体方向的相对性描述,根据学生的思维习惯是易混易错的知识如:( )在( )的( )方向。复习过程:1、 设疑自探1、开门见山,回顾知识 板书:位置与方向今天这节课我们来复习第一单元位置与方向,同学们回忆一下从这个单元里你收获了那些本领。生:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北.生:辨别方向.大家真的学会辨认方向的本领了吗?愿意接受我的大拷问吗?2、 解疑合探 1、检查学生的自探效果 2、学生代表展示自探成果。 生:找方向. 生:找中心点. 3、师生互动,形成认知生成性总结: 辨别方向: 找准中心点,明确上北下南,左西右东。 4、联系 根据具体情境辨认方向;(1)西西在森林里迷路了,你有哪些方法可以帮他找到方向;指南针(复习8个方向)年轮、太阳、树叶、北极星(2)模拟情境给定一个方向,判断其它几个方向; A、当夜晚你站在星空底下,你面朝北极星,那么你的左边是( )方向,右边是 ( )方向。 B、早晨你面向东方,北向是()方向,左边是()方向,右边是 ()方向 C、你用指南针,你的前面是南方,你的左边是()方向,右边是()方向。3、 质疑再探 通过本单元的复习,你的心中还有哪些疑问吗?请大胆提出来,大家共同解决。4、 运用拓展 一、选择。1太阳( )是东升西落。 A一定B不一定C不会2与北极星相对的方向是( ) 。 A东B.南C.西3小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。 A东南B.西北C东北 4三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向( )面。 A东B南C西D.北二、填空。1把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方2小铃面向西站立,向右转动两次,此时她面向( );左手( )方,右手( )方。 3.小明在小东的西100米,小东在小兰的东200米,那么小明在小兰的( )方( )米。三、判断,对的画“”,错的画“”。1.人的影子在西方,太阳应在东方。( ) 2和西北相对的方向是西南。( )3在森林中可以利用太阳的位置来识别方向。( )4面对早晨的太阳,你的右手边是南方。( )四、下图是某小区的平面图,请根据平面图填空 (1)1号楼在中心花园的( )方向; 3号楼在中心花园的( )方向; 4号楼在中心花园的( )方向。(2)4号楼在2号楼的( )方向;1号楼
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