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文档简介
第十单元复习 物质的鉴别 宁安市海浪中学李传华 教学目标 1 知识与技能 1 学会常见物质和离子的鉴别 2 知道常见的检验方法2 过程与方法 1 掌握常见物质和离子的检验方法 2 提高实验能力和思维能力3 情感态度与价值观 1 在讨论鉴别四种溶液的过程中 感悟严谨细致的科学实验态度和实验意识 了解与体验科学方法在化学研究中的重要性 2 养成乐于探究的习惯 感受同学间合作学习的快乐和重要 学会与人合作 教学重点 1 掌握常见离子的检验方法2 通过对离子的检验来巩固理解复分解反应教学难点 1 讨论设计鉴别四 或五 种溶液 学会从现象到结论的逻辑分析 2 学会从不同角度 不同方法鉴别物质 一 氯化铜溶液 稀盐酸 氢氧化钠溶液 硫酸钠溶液二组 氯化钠 氯化钡 氢氧化钠 硫酸铜 氯化镁五种溶液三组 硝酸铁溶液 氢氧化钠溶液 氯化铝溶液 氯化钾溶液四组 氯化铁 稀盐酸 氢氧化钙 碳酸钠 氯化钠五种溶液五组 硫酸钠 碳酸钠 氯化钡 稀盐酸四种溶液六组 稀盐酸 石蕊 氢氧化钠 氯化钠 碳酸钠五种溶液七组 氢氧化钠 酚酞 氯化铵 氯化钠四种溶液八组 氯化镁 氯氧化钡 硫酸钠 稀盐酸四种溶液 总结汇报 1 各组鉴别的溶液化学式是什么 2 各组是如何鉴别的 3 在实验过程中有哪些困惑 总结
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