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文档简介

复习回顾 1 为什么说科技发展靠创新 科技创新的意义 为什么要创新 怎样理解创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 2 好奇心与科技创新的关系是什么 怎样认识和看待好奇心 脑筋急转弯 1 考试时 阿财一題都不会写 但是什么突然眼睛一亮 开始振笔疾书 2 玻璃瓶里装着橘子水 瓶口塞着软木塞 既不准打碎瓶子 弄碎软木塞 又不准拔出软木塞 怎样才能喝到瓶里的橘子水 3 失败为成功之母 那成功为失败的什么 4 有一棵树 树下面有一头牛被一根2米长的绳子牢牢栓住鼻子 牛的主人把饲料放在离树恰好5米之外就走开了 牛很快就将饲料吃了个精光 牛是怎么吃到饲料的 最佳答案 1 他写的是考号 班级和学校2 把木塞推进去 3 反义词4 牛没有被栓在树上 搭起创新的桥梁 第十五课第二目 贾庄中学杨建生 阅读教材P73 78页内容 解决以下问题 1 怎样培养创新思维 1 2 3 2 知识储备与创新的关系 创新为什么要积累知识 为此 中学生应该怎么做 3 中学生可以通过哪些实践活动提高自己的创新能力 4 怎样搭起创新的桥梁 一 让创新思维闪光阅读课本P73材料一说一说 从谢皮罗科学发现的过程中感悟到了什么 善于观察 见微知著 是产生创新思维的重要前提 阅读课本P73材料二讨论 想象和创新有何关系 想象是创新的先导 开发自己的想象力首先 要 敢于想 其次 要 能够想 最后 要 善于想 阅读课本P75材料一 思考 伽利略身上可贵品质是什么 这种品质对科学发现有什么意义 求异思维是孕育一切创新的源头 求异思维的核心是 疑 不疑就不会有异 没有异就没有新 学会独立思考 遇到问题能多问几个为什么 敢于对权威下过的 结论 提出质疑 进行创新必须摆脱思维定势 第二版块积累知识勇于实践 阅读课本P76材料一 讨论 1 一个对电学一无所知的人能发明电报机吗 2 结合这个事例说说知识储备与创新的关系是什么 3 从这个事例中 你受到了什么启示 2 知识是创新的前提 创新没有捷径 先有 厚积 而后才能 薄发 只有当知识积累到一定量的时候 灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发 知识越丰富 基础打得越牢固 创新的机会就越多 3 我们应该从现在做起 学好各方面的科学文化知识 全面提高自身的素质 为创新奠定坚实的知识基础 阅读课本P76材料二 思考 有人说发明创造是科学家的事 自己在读了上述事例后是怎么认识的 为了提高自己的创新能力 自己应怎样做 发明 创造不是科学家 发明家的专利 其实我们每个人都有创新的潜能 创新就在身边 提高自己的创新能力 必须学以致用 勇于实践 我们可以通过开展一些小制作 小发明 科技竞赛 科学实验和社会实践等活动 逐步提高自己的创新能力 读下面的材料 谈谈自己的感悟 阅读感悟 有一名初中女学生 有一次考试中不小心将铅笔芯弄断 耽误了测验时间 影响了成绩 于是 她就想制造一种不断芯 可装很多笔芯的铅笔 经过多次研究试验 她设计出 自动铅笔多芯器 并且将纸 模型和专利申请书寄送到国家专利局 经过审查验证 自动铅笔多芯器 完全符合 新颖性 创造性 实用性 的要求 于是 她获得了国家专利局颁发的实用新型专利书 张本文带领张文浩参加在挪威举行世界机器人大赛 梁冰 2002年发明的多空擀面杖获全国中学生科技创新二等奖 王猛 发明的机动车变光装置获全国科技创新活动一等奖金奖 并申请了专利 教师引导 发明 创造不是科学家 发明家的专利 其实我们每个人都有创新的潜能 创新就在身边 作为祖国未来的建设者 我们要高唱创新这一时代的主旋律 培养自己的创新意识 提高自己的创新能力 满怀豪情地准备迎接时代的挑战 创新 好奇心 善于观察 想象 求异思维 积累知识 勇与实践起点动力前提先导源头前提基础过程 用眼 用脑 用手 归纳小结 怎样培养自己的创新的意识 提高创新能力 怎样搭起创新的桥梁 1 要善于观察 2 要开发自己的想象力 3 要培养求异思维 4 要不断积累知识 5 要学以致用 勇于实践 1 怎样培养创新思维 1 2 3 2 知识储备与创新的关系 创新为什么要积累知识 为此 中学生应该怎么做 3 中学生可以通过哪些实践活动提高自己的创新能力 一 请你选择 温馨提示 每小题只有一个符合题意的答案 我国著名的教育家陶行知先生说 发明千千万 起点是一问 禽兽不如人 过在不会问 这告诉我们 B A 学会独立思考B 遇到问题多问几个为什么C 摆脱思维定势D 敢于对权威的结论提出质疑2 近代著名天文学家伽利略对被人们信奉了两千多年的亚里士多德的物体下落理论提出质疑 证明了质量不同的两个物体同时落地 发现了自由落体定律 这说明 A 进行创新必须摆脱思维定式B 大胆想像 积极实践 就一定能够成功C 伽利略具有强烈的好奇心D 创新需要奇思妙想3 中国激光照排之父 王选说过 一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯 一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者 这似乎是一个规律 王选的这段语录告诉我们 A 要保护好自己的好奇心B 要敢于对权威的结论提出质疑C 要学好各方面的科学文化知识D 要养成自己动手 勤于实践的良好习惯 当堂检测 A D 4 想象力比知识更重要 因为知识是有限的 而想象力可以概括着世界上的一切推动科学进步 并且是知识进化的源泉 爱因斯坦的这句话告诉我们 人类在想象的神奇力量推动下不断向前发展 只要想象 就能成功 创造想象离不开丰富的知识 创新就要敢于 异想天开 A B C D 5 提高自己的创新能力 必须学以致用勇于实践 这就要做到 参加小制作 小发明活动 参加科技竞赛活动 认真上好科学实验课 积极参加社会实践活动 用当代科学能解释一切自然和社会现象A B C D C B 二 数字对比带来的思考 上表中的数字对比说明了什么 围绕这一活动主题 你打算怎样以实际行动去培养自己的科学精神和创新意识 至少答出4个正确做法 说明我国科技实力和水平 民族的科学文化素质与发达国家相比还有较大差距 1 在学好课本知识的基础上 多阅读科技方面的书籍 2 上网浏览科技和创新方面的信息 3 观看 走进科学 等科技类 探索类电视节目 4 参观科技馆 科普展览 参加科普周等活动 5 积极参加小发明 小创造 小制作和各种创新设计大赛等活动 6 走进企事业单位进行社会实践 调查了

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