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文档简介

服务师生 方便老师 贴近教学 三年级数学上册 人教实验版 第2单元万以内的加法和减法 一 3几百几十加 减几百几十 学习目标 2 能正确计算几百几十加 减几百几十 1 理解几百几十加 减几百几十的算理 3 引导学生积极参加数学活动 形成良好的思维品质 36 36 2 1 7 71 24 7 4 你会用竖式计算吗 先要把相同数位对齐 从个位算起 怎样笔算两位数加 减两位数 笔算加法时 个位满十要向十位进1 笔算减法时 个位不够减要从十位退1 复习导入 课件PPT 380 550 1 上午和下午一共卖出多少个 海宝 你会计算吗 怎样列式 你能提出什么数学问题 世博园里的一个纪念品商店 上午卖出380个 海宝 下午卖出550个 海宝 情景导入1 课件PPT 我会用竖式计算 380 550 3 1 9 0 930 个 因为38 55 93 所以380 550 930 为什么百位上不是8 还可以怎样计算 百位上3 5 再加十位进上来的1是9 探索新知 课件PPT 2 下午比上午多卖出多少个 海宝 550 380 你会计算吗 怎样列式 你还能提出什么数学问题 世博园里的一个纪念品商店 上午卖出380个 海宝 下午卖出550个 海宝 情景导入2 课件PPT 还可以怎样计算 550 380 7 1 0 170 个 为什么百位上是4减3 因为55 38 17 所以550 380 170 我会用竖式计算 十位上5减8不够减 百位上5需要退1 就是4 探索新知 课件PPT 刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点 相同点是 都是几百几十的数相加减 竖式计算时都是相同数位对齐 从个位算起 不同点是 一个是几百几十加几百几十的计算 一个是几百几十减几百几十的计算 几百几十加 减几百几十在笔算时要注意什么 计算加法时 哪一位相加满十要向前一位进1 计算减法时 哪一位不够减要从前一位退1 在本位加10再减 探索新知 课件PPT 典题精讲 大象的身高是多少厘米 典题精讲 解题思路 从情境图中可以知道 长颈鹿的身高是610厘米 大象的身高比长颈鹿矮370厘米 也就是大象的身高比610厘米少370厘米 用减法计算求出大象的身高 典题精讲 答 大象的身高是240厘米 610 370 240 厘米 正确解答 典题精讲 银行与超市相邻 银行距超市多少米 典题精讲 解题思路 已知银行 超市和学校在百强大道的旁边 可以知道它们在一条线上 已经知道银行距学校360米 超市距学校540米 可以通过画图理解它们的位置关系 银行与超市的距离是它们到学校的路程差 列式是540 360 540 360 180 米 典题精讲 正确解答 答 银行距超市180米 错误解答 易错提醒 计算 350 180 430 错解分析 易错提醒 错误解答错在没有熟练掌握进位加法的算法 十位相加满十后 没有向百位进1 计算350 180时 可以把350看成35个十 180看成18个十 35个十与18个十相加得53个十 即530 也可以列竖式计算 在计算百位时要注意加上进位数 易错提醒 正确解答 错误解答 计算 350 180 430 计算 350 180 530 加法中 上面的题十位相加满十了 需要进1 下面的题没有进位 减法中 上面的题十位相减时不够减需要退位 下面的题没有退位 1 判断百位上是几 7 观察上下两道题目 说一说有什么不同 3 6 4 学以致用 课件PPT 2 啄木鸟治病 1 学以致用 课件PPT 3 解决问题 520 350 170 米 情况一 我家距离学校大约350米 这两位同学的家相距多少米 我家距离学校大约520米 学以致用 课件PPT 3 解决问题 情况二 520 350 870 米 这两位同学的家相距多少米 我家距离学校大约350米 我家距离学校大约520米 学以致用 课件PPT 学以致用 150 2014年9月7日 300 150 150 度 小明的眼镜度数减少 度 明明 注意写字的姿势哟 你的眼镜都300度了 课堂小结 1 笔算几百几十加几百几十的方法 相同数位对

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