化学人教版九年级上册课题1 金刚石 石墨 C60_第1页
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文档简介

金刚石 石墨和C 课题一 60 第一课时 学习目标 1 知识与技能 知道同种元素也可以形成不同物质 金刚石 石墨和C60都是由碳元素形成的单质了解金刚石 石墨的物理性质及所对应的用途了解木炭 活性炭的吸附性及用途2 过程与方法 通过对金刚石 石墨中碳原子排列方式的分析 理解物质组成结构 性质和用途之间的关系通过木炭对有色水的吸附实验 学习用对比实验的方法解决实际问题3 情感 态度与价值观 通过对C60 碳纳米管等碳单质的研究进展的介绍 学会用发展的眼光看问题 提高科学素养 活动与探究一 分别用削铅笔小刀和玻璃刀裁玻璃 体验硬度 无色透明正八面体硬度大 碳的单质1 金刚石 装饰品 钻石 划玻璃 钻头 学生实验活动一 用手摩擦铅笔芯 深灰色 有金属光泽 不透明的细磷片状固体 很软导电性好有滑腻感 润滑性好 制铅笔芯 作电极 作润滑剂 碳的单质2 石墨 金刚石 石墨物理性质差异的原因 碳原子的排列方式不同 结构不同 金刚石 石墨 木炭 焦炭 活性炭 炭黑 无定形碳 它们的结构与石墨类似 学生实验活动二 木炭的吸附性 木炭结构是疏松多孔的 容易吸附有颜色和异味的物质 活性炭的用途 食品脱色 冰箱去味剂 工业冶炼生铁的原料 自制少量炭黑 C60 一碳的单质3 C60 练习 p
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