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水的净化 桂林市第十二中学吕艳春 课题2 10 23 不溶性的杂质 可溶性的杂质 细菌 病毒等微生物 你有哪些方法 参观自来水厂揭秘水生产过程 自来水厂净水过程示意图 除去不溶性杂质 除去部分不溶性杂质 可溶性杂质 颜色 异味 杀细消毒 除去不溶性杂质 生活中有哪些过滤的现象 实验探究 实验4 2 过滤 烧杯尖嘴靠玻璃棒 玻璃棒靠三层滤纸 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 滤纸紧贴漏斗内壁 漏斗下端尖嘴靠烧杯内壁 除去不溶性杂质 过滤 实验探究 我们来探究 活性炭脱色的实验 吸附 活性炭可以吸附水中的不溶性杂质 一些可溶性杂质 异味 色素等物质 生活中哪些地方用了活性炭呢 图4 21制取蒸馏水的简易装置 蒸馏 图4 20实验室常用的蒸馏装置 蒸馏 怎样检验硬水和软水 硬水软水 实验室 蒸馏 生活中 煮沸 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些 我校的饮水机是经过哪些步骤把水净化的 调查报告交流会 调查报告交流会 实践与创新 我们的成果 简易净水器 在化学实验室进行过滤操作 下列仪器不需要的是 A 学以致用 指出左图中的错误 无玻璃棒引流 漏斗的下端未紧靠烧杯内壁 要除去水中的下列杂质应该采用什么方法 水中的泥沙 水中的有色有味物质 过滤 活性炭吸附 学以致用 对于沉淀 过滤 吸附 蒸馏等净化水的操作 1 可以降低水的硬度的是 2 综合运用上述四项操作净水效果更好 其先后顺序 蒸馏 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 学以致用 下列混合物可用过滤方法来分离的是 A 食盐和水B 石子和沙子C 酒精和水D 泥沙和水 D 学以致用 下列说法错误的是 自然界的水都是混合物过滤能把硬水变成软水活性有吸附作用蒸馏水是净化程度较高的水 B 学以致用 下列方法能区别硬水与软水的是 A 观察颜色B 加入明矾C 溶解食盐D 加入肥皂水 D 学以致用 某地温泉的水质为硬水 下列说法正确的是 A 硬水是一种纯净物B 硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物C 硬水放一段时间就变成软水D 锅炉长期使用硬水没有危险 B 学以致用 如图是用来净化河水的简易装置 下面对该净水器分析正确的是 A 能杀菌消毒B 能把硬水变为软水C 能得到纯净水D 活性炭主要起吸附杂质 色素的作用 D 学以致用 小锋同学从榕湖中取回一定量的水样 进行了水净化的实验 过滤后 得到了澄清透明的水 小锋同学兴奋地宣布 我终于制得了纯水 对此你是否同意他的看法 理由是 若要制得纯净水 请帮助小锋同学选择合适的净化方法 填字母 A 沉降B 过滤C 蒸馏欲判断得到的水是硬水还是软水 可加入 进行检验 生活中常通过 的方法降低水的硬度 肥皂水 煮沸 否 还含有可
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