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幼儿教育:_大班下学期美术教案鱼鳞亮闪闪教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页大班下学期美术教案鱼鳞亮闪闪活动目标:1.观察感知鲫鱼的结构特征、色彩以及鱼鳞的形状、排列方式,能表现出鱼的基本特征。2.尝试用水笔线描画的方式大胆表现。体验用银色表现出鱼的光泽带来的美感,感受绘画的乐趣。活动准备:1.材料准备:黑色水粉纸、银色水笔、鲫鱼、范例图片1套。2.经验准备:在班级自然角投放鲫鱼,幼儿有初步的认识。活动过程:一、认识鲫鱼,激发幼儿绘画的兴趣1.认识鲫鱼的基本外形特征。师:我们班养了鲫鱼,小朋友都见过鱼,鱼是什么样子的?出示图片1并小结:鱼有头、身体、尾巴三部分,头上有眼睛,身体上有鱼鳍。2.观察鱼鳍的形状师:鱼靠什么在水里游呢?鱼鳍长在哪里?是什么形状的?引导幼儿观察鱼有背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍,并且形状也各不相同。二、观察鱼鳞的色彩、形状和排列方式,学习鱼鳞的画法鱼是什么颜色的?身体表面长着什么(鱼鳞)?1.师:让我们仔细看看鱼鳞的样子。(出示图片2。)小结:鱼鳞像个圆形,一片一片的,亮闪闪的。2.师:鱼鳞一片一片怎样排列的呢?(出示图片3。)3.学习画鱼鳞:教师画出第一排鱼鳞,请幼儿画出第二排鱼鳞。三、幼儿作画,教师指导1.师:今天我们用这种银色的水笔画画,可以画出亮闪闪的鱼鳞。2.教师出示图片幼儿欣赏,引导幼儿添画。师:水里还会有其他各种各样的鱼,我们来欣赏一下。(出示图片4、5、6、7。)我们还可以添画些什么(石头、水草、贝壳、珊瑚等)?3.幼儿作画,图片欣赏自动播放,教师巡回指导。四、展示作品,交流分享展示全班幼儿作品,共同欣赏,请幼儿相互介绍自己的作品,说出自己最喜欢的鱼。第 3 页 共 6 页大班下学期美术教案反思喷刷画一活动目标:1.初步掌握喷刷画的技能,让幼儿了解多种不同的作画方式。2.培养幼儿认真、细致的作画习惯。3.激发幼儿对喷刷活动的兴趣。二活动准备:废旧牙刷、梳子、毛巾、废旧报纸、白色画纸人手一张、颜料(红、黄、蓝)几何图形、调色盘、水和桶,范画两张(喷刷画)事前已进行过图形拼贴活动。三活动过程:1.谈话导入:以手工为主题,谈谈小朋友喜欢什么手工。2.出示二幅范画,比较作品。(一幅蜡笔画,一幅喷刷画)幼儿观察后,说说这二幅画有什么不一样?(幼儿讲述)3. 介绍作画工具:小朋友看一看教师给你们在桌上提供了哪些工具?(幼儿观察讲述)4. 讲解示范:如何制作喷刷画(1)先在画纸上做好图形拼画,注意不要移动纸。(2)左手拿梳子,右手拿牙刷,将牙刷轻轻的蘸上颜料后,对准纸,可以先喷刷红色,用一把牙刷蘸上少量的红色,然后牙刷与梳子相互摩擦,红色均匀地喷洒在纸上;再喷黄色或蓝色,(教案出自:屈老师教案网)但必须等画面上的红色干了以后再进行,注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和梳子。喷刷颜色的顺序可任意,可以喷三种颜色,也可任选其中两种颜色。5.幼儿操作,提出制作要求:、蘸颜料时不要蘸的太多,如果多了可以让它滴掉一点再刷。、喷刷时用力要均匀,不能碰到纸。、制作时不要着急,喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形。、等颜色干了以后再取下图形,注意保持桌面、画面的整洁。6.集中交流:1.展示幼儿作品,互相欣赏交流、评价:哪些作品图案优美,色彩漂亮,作品干净。2.亲子活动:将制作好的礼物送给自己的家人或好友。四、活动反思:本次活动利用牙刷、梳子、各种形状、材料等物品,发挥幼儿想象力,制作出一幅幅漂亮的喷刷画。该活动选材较有新意,(教案出自:屈老师教案网)能利用生活中的常见物品作工具,让幼儿在轻松自然的氛围里学习新的画种”喷刷画”,本次活动趣味性、活动性较强。幼儿在活动中能边玩边学习,在娱乐中体验美术活动所带来的乐趣。此活动提高了幼儿动手操作能
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