19高山流水.ppt

西师版四年级语文下册第五单元 高山流水 璧山金剑小学黄永珍 遗憾晋国抒情按捺坟墓友谊 挺拔雄伟啧啧赞叹意味深长一见如故宽广无边清辉落地心急如焚琴艺高超 风平浪静气势磅礴烟波浩渺饱含深情琴声呜咽如泣如诉催人泪下高山流水 高山流水 高山流水 课文讲了一个什么故事 课文的主人公是谁 春秋时期 俞伯牙通过一曲 高山流水 遇到了知音钟子期 后来俞伯牙因为失去知音而痛摔瑶琴的故事 知音 知音 知音本来的意思是什么 课文里又是什么意思 加小标题 知音难觅 巧遇知音 痛失知音 怀念知音 学习 知音难觅 部分 1 伯牙是一个怎样的人 课文哪个自然段告诉了我们 2 作为音乐家 要找到懂自己音乐的人 容易吗 从哪些词语可以感受到音乐家知音难觅 3 用笔勾画出描绘伯牙弹奏曲子时的景象 你仿佛看到了什么 4 琴艺高超的俞伯牙 始终没有遇到能听懂他音乐的人 这是一件多么遗憾的人 他的心境又如何 学习 巧遇知音 部分 1 正当伯牙抚琴而奏时 子期来到他身边 当听到 高山流水 时 他仿佛看到了什么 2 自读5 7段 勾画出描写子期听到乐曲后的神态和语言的句子 子期啧啧赞叹道 真妙啊 气势磅礴 就像挺拔雄伟的泰山 子期意味深长地说 真妙 我看见了烟波浩渺 宽广无边的江河流水 朗读体会 从句子中你感受到了什么 从哪些词语中体会到的 子期啧啧赞叹道 真妙啊 气势磅礴 就像挺拔雄伟的泰山 子期意味深长地说 真妙啊 我看见了烟波浩渺 宽广无边的江河流水 听了子期的赞赏 伯牙的心情有怎样的变化 先是 只觉 后来再也 品读感悟 这时 伯牙再也按捺不住心中的激动 猛地站了起来拉着子期的手说 高山流水 知音难遇 想不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊 此时伯牙的心情怎样 激动万分 正因为这样 所以两人才会 一见如故 学习 痛失知音 部分自读课文8 12段 说一说最让你感动的地方 哪些词语 句子让你感动 品读遗言 他临终前说 去年曾和先生约 八月十五在这里相会 去世以后 要把坟墓修在江边 好听先生的琴声 讨论交流 读了这句话之后 你有什么体会 自学提示 自读课文9 12自然段 用 画出伯牙语言描写的句子 在描写伯牙神态的词语下面加上 符号 在描写伯牙动作的词语下面加上 想一想你从这些语句中体会到什么 痛失知音 伯牙噙着泪水弹起那首 高山流水 琴声呜咽 如泣如诉 催人泪下 伯牙弹着弹着 忽然站起来 接着长叹一声把瑶琴朝地上一块青石摔去 顿时琴被摔得粉碎 唯一的知音已不在人间了 我这琴还弹给谁听呢 有谁能了解我伯牙的心呢 从噙着泪水你想到了什么 从摔得粉碎你有仿佛看到了什么 唯一的知音让你仿佛听到了什么 当你读到这些语句时候心情是怎么样的 当伯牙抚琴而奏 弹到志在高山时 子期啧啧赞叹道 真妙啊 气势磅礴 就像挺拔雄伟的泰山 当伯牙又抚琴而奏 弹到志在流水时 子期意味深长地说 真妙 我看见了烟波浩淼 宽广无边的江河流水 当伯牙再一次抚琴而奏 弹到志在时 子期地说 拓展延伸 平生知心者 屈指能几人 唐 白居易 海内存知己 天涯若比邻 唐 王勃人之相识 贵在相知 人之相知 贵在知心 春秋 孟子 你还积累了哪些有关友谊的诗句 测验 读一读 选择你喜欢的词语造句 风平浪静气势磅礴烟波浩渺催人泪下一见如故心急如焚如泣如诉高山流水意味深长 回顾总结 俞伯牙和钟子期以一曲