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文档简介
人教版2011 部编 八年语文下册第五单元19课 登勃朗峰 辽宁抚顺清原一中王淑玲 登勃朗峰 回顾课文 理清文章行文思路 明确作者前往勃朗峰都经过了哪些地点 马蒂尼 黑首 阿冉提村 高地 阿冉提村 沙蒙尼 你喜欢文中的哪些景物 景物的特点是什么 如何将景物的特点描绘出来 为什么作者认为乘车骑骡的游客 可怜可悯 因为天气灼热难当 乘车骑骡的人只能焦炙于火辣辣的艳阳之下 不能像作者那样在树林中避暑纳凉 稍作歇息 不能自由欣赏山中景物 第3自然段中说 我们拾阶而上 威严的穹顶也随之愈升愈高 山为什么会随着 我们 拾阶而上而 愈升愈高 因为随着 我们拾阶而上 我们 会逐渐走到勃朗峰的山脚 整个穹顶会全部出现在 我们 的视野 山就会随着 我们 拾阶而上而 愈升愈高 这里联想到肥皂泡 抒发了怎样的感慨 美丽迷人的景物如同肥皂泡 并非时时存在 有时稍纵即逝 需要人们好好珍惜 这样独特的感受更突出勃朗峰上景物的神奇美妙 变幻莫测的特点 旅途上不但有美景 还有奇人奇事 作者是怎样描写 车夫之王 的 车夫之王 是一个怎样的人 阅读马克 吐温的 百万英镑 汤姆 索亚历险记 傻子旅行
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