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文档简介
数学广角 武安市塔东小学马翠霞 把4枝铅笔放进3个文具盒中 例1 验证我们的猜想 1 小组利用学具 摆一摆 想一想 可以怎样摆放 2 把摆放的不同方法记录下来 我把情况记录下来 0 0 我把情况记录下来 0 我把情况记录下来 0 我把情况记录下来 不管怎么放 总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔 先假设每个文具盒里各放入1枝铅笔 余下1枝铅笔不管放进哪个文具盒里 一定会出现 总有一个文具盒里至少有2枝铅笔 的现象 做一做 7只鸽子飞回5个鸽舍 至少有 只鸽子要飞进同一个鸽舍里 为什么 把5本书放进2个抽屉里 不管怎放 总有一个抽屉里至少放进几本书 例2 不管怎么放 总有一个抽屉里至少放进3本书 如果把7本书放进2个抽屉里呢 9本书放进2个抽屉呢 做一做 8只鸽子飞回3个鸽舍 至少有3只鸽子要飞进同一个鸽舍里 为什么 抽屉原理 最先是由19世纪德国数学家狄里克雷运用于解决数学问题的 所以又称为 狄里克雷原理 又称为 鸽巢原理 6只鸽子飞回5个鸽舍 至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里 为什么 把13只小兔子关在5个笼子里 至少有多少只兔子要关在同一个笼子里 从扑克牌中取出两张王牌 在剩下的52张中任意抽出5张 至少有2张是
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