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课题3二氧化碳和一氧化碳 二氧化碳 实验探究一如图所示 向烧杯中倾倒一瓶CO2气体 观察实验现象 CO2不能燃烧也不能支持燃烧 且密度比空气大 蜡烛熄灭 且下层先于上层 二氧化碳的物理性质 无色无味的气体 密度比空气大 二氧化碳的化学性质 1 不能燃烧 也不能支持燃烧 一般情况下 在加压和降温冷却的情况下 二氧化碳会变成固体 称为 干冰 干冰可以升华 直接变成气体 二氧化碳的物理性质 无色无味的气体 密度比空气大 固体 可升华 二氧化碳的化学性质 1 不能燃烧 也不能支持燃烧 一般情况 你还可以用什么事实或设计什么实验 来证明二氧化碳的密度比空气大 想一想 死狗洞 的原因 人们并不知道狗死亡的原因 只能从现象上称这个怪山洞为 死狗洞 后来 经过科学检测才发现 在山洞内近地面40 60cm处 二氧化碳含量高达25 以上 空气中CO2含量过高会造成动物死亡 CO2有毒吗 CO2不能供呼吸 当空气中CO2含量达10 以上 会使人窒息 CO2无毒 二氧化碳的物理性质 无色无味的气体 密度比空气大 固体 可升华 二氧化碳的化学性质 1 不能燃烧 也不能支持燃烧 一般情况 2 不能供给呼吸 哪些地方的空气中会出现二氧化碳的含量过高的情况 进入菜窖 深井 山洞时 必须先做灯火实验 一些久未开启的菜窖 干涸的深井 深洞的底部 二氧化碳的含量都比较大 向一个收集满CO2气体的塑料瓶中加入一定体积的水 立即盖上瓶盖 思考 平时打开汽水或啤酒盖时 常有大量的气体产生 这是什么气体呢 这是利用该气体的哪一点性质呢 答 气体是CO2 在通常状况下 1体积的水大约能溶解1体积的CO2 增大压强还会溶解得更多 生产汽水 可乐等碳酸型饮料就是利用了CO2的这一性质 塑料瓶变扁了 二氧化碳能溶于水使瓶内压强减小 实验探究二 二氧化碳的物理性质 无色无味的气体 密度比空气大 固体 可升华 二氧化碳的化学性质 1 不能燃烧 也不能支持燃烧 能溶于水 2 不能供给呼吸 实验探究三 提出问题 日常生活中我们知道鱼能在水中生存 是由于水中溶解有少量的氧气 氧气溶于水是物理变化还是化学变化呢 由上面的实验探究我们得知CO2也能溶于水 那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢 问题1 实验方案 结论 二氧化碳与水是否能发生化学变化 实验 用试管取塑料瓶中的液体少许 滴入紫色石蕊试液 由紫变红 问题2 是什么物质使紫色石蕊变红了 猜想 CO2和H2O反应后生成的碳酸 H2CO3 使石蕊溶液变红 由紫变红 不变色 不变色 由紫变红 3 与水反应生成碳酸 CO2 H2O H2CO3 固体 能升华 能溶于水 2 不能供给呼吸 碳酸具有不稳定性 二氧化碳的用途 根据二氧化碳的性质 结合自己的生活常识 试说出二氧化碳有哪些用途 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用气体肥料 CO2 1 二氧化碳是怎样产生的 是如何参于大气循环 问题 人 动植物的呼吸 煤等燃料的燃烧 光
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