七年级历史上册 第9课《秦的统一》课件3 中图版_第1页
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第9课秦的统一 1 了解秦统一六国 建立统一国家的基本情况 知道秦始皇加强和巩固统一措施的基础知识 2 理解秦统一符合历史发展的潮流和人民的愿望 是历史的进步 3 从秦始皇的雄才大略认识到自己要做有理想 有大志的人 学习目标 一 秦灭六国 秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯尽西来 古风 李白 咸阳 灭六国后 开拓边疆 公元前221年 秦王赢政统一六国 建立中国历史上第一个统一的多民族国家 秦朝 定都咸阳 陇西 南海 东海 长城 想一想 如此庞大的疆域 秦始皇在管理上会遇到哪些困难 二 创立专制主义中央集权制度 1 政治上 创立专制主义中央集权制度 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 36个郡守 县令 最高统治者 专制主义中央集权制度 地方政府 中央政府 为了加强思想统治 秦始皇下令焚烧六国的史书和民间收藏得诸子百家著作 百姓只可以保留秦国的史书和医药 占卦 种树之类的书籍 如有人在谈论儒家诗书 就被判处死刑 此后 还有一些儒生和方士批评他的治国政策 被他活埋 这就是 焚书坑儒 目的 2 思想上 加强思想统治 实行 焚书坑儒 2 思想上 加强思想统治 实行 焚书坑儒 三 巩固统一的措施 3 文化上 统一文字 李斯 程邈 齐刀币 韩赵魏布币 楚贝币 4 经济上 统一货币 度量衡 度 长度 量 容量 衡 重量 尺 丈 斗 升 斤 两 4 经济上 统一货币 度量衡 灵渠 长城 秦 5 其他方面 北筑长城 灵渠 位于今天广西壮族自治区兴安县境内 也叫兴安渠或湘桂运河 是世界上最早的水利工程之一 其设计水平居当时世界领先地位 5 其他方面 南修灵渠 本堂内容要点小结 秦的统一 完成统一 公元前221年 定都咸阳 意义 有利于人民生活的安定有利于社会经济的发展有利于统一的多民族国家的巩固 巩固统一措施 1 政治 中央集权 皇帝中央 三公地方 郡县 3 经济 统一度量衡货币 4 文化 统一文字为小篆 2 思想 实行 焚书坑儒 5 其他 北击匈奴修长城 南统越族开灵渠 练习巩固 1 秦统一六国和中央集权统治的建立 从 年到 年 秦王 灭掉 六国建立起我国历史上 统一的 的封建国家 定都 2 巩固统一的措施 1 政治 创立封建专制主义的中央集权制度 最高统治者称 中央设 行政 军事 监察 地方推行 制 公元前230 公元前221 嬴政 第一个 中央集权 咸阳 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡县 秦朝 2 经济 统一 和货币 钱 3 文化 把 作为全国统一的文字 后来 使用更为简单的 4 思想 加强思想控制 接受 的建议 实行 5 军事 派 北击匈奴 北修 南修 度量衡 圆形方孔铜 小篆 焚书坑儒 蒙恬 长城 灵渠 隶书 李斯 1 秦灭六国 统一天下是在 A 公元前230年B 公元230年C 公元前221年D 公元221年2 秦统一后 作为全国规范的文字是 A 隶书B 楷书C 小篆D 草书3 秦统一后 在全国使用的货币是 A 刀形币B 蚁鼻钱C 铲形币D 圆形方孔钱5 我国历史上第一个统一的封建国家是 A 夏朝B 秦朝C 周朝D 汉朝 C C D B 4 李白的诗 古

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