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文档简介

思想品德第七册 每天都有好心情 给 生气 开处方 活动目标1 了解生气情绪对人的行为的负面影响 学习简单的调节方法 2 培养宽容的心态 学会换位思考 多谅解他人 生气的表现 怒哀乐是我们每个人都可能遇到的情绪表现 其中怒的爆发力最强 同学们 你们发怒的征兆是什么 大多数人有一两个特殊症状表明他在开始生气了 生气的后果 1 请学生讲一讲特别令自己生气的事情 说说自己当时是怎么做的 2 说说当自己发怒后 有没有立刻解决问题 事情是变得更容易解决了 还是变得更糟了 既然生气解决不了问题 这种情绪能不能让我们好受一点 体会生气对身体也有危害 讲述以下故事 说一说 你喜欢故事里的爸爸还是妈妈 为什么 你认为妈妈应该怎么想 怎么做 下午 妈妈带着一个5岁的小男孩整理花园 妈妈回屋去拿水壶 准备给花浇水 当她再走进花园的时候 却看见孩子把花都拔了出来 扔得满地都是 还在那儿看着自己一个劲地乐 妈妈非常生气 这可是她辛辛苦苦培植了大半年的花啊 于是 她抓起地上的玫瑰打了孩子几下 没想到 玫瑰的刺把孩子的脸都扎出了血 晚上 孩子睡着了 妈妈抚摩着孩子脸上的伤痕 后悔得哭了起来 这时 爸爸回来了 他知道事情的原由后 笑着说 既然生气的时候会做出失去理智 让自己事后后悔的行为来 那就真该学会不生气啊 妈妈抹了抹眼泪 说 可是孩子这么淘气 把整个花圃都弄得乱七八糟 你会不生气吗 我不生气 我会深呼吸 然后告诉自己 没关系 我们是在养孩子 不是在养花 讨论 1 你的爸爸妈妈或身边的人对你生过气吗 你当时有怎样的感受 2 当你对别人发过脾气后 有没有特别后悔或难过的时候 讨论 灭火 的方法 既然生气的危害有这么大 那么学会控制自己的愤怒是必要的 该如何控制我们的愤怒呢如果能在我们的嘴巴里安装一个 水龙头 就好了 如果拧开 水龙头 能浇灭心中的怒火 那 水龙头 里到底应该流出什么呢 可以是平息怒火的话语 也可以是笑声等等 给生气开处方 A 言语暗示法用简短的话语告诉自己 我要平静下来 我不能发火 无所谓 一切都会过去的 等等 起到及时煞车的的效果 这是用以静制动的方式来制止愤怒的发生 B 哈哈笑 活动放松拳头和面部表情 开始哈哈大笑 可以让同学相互进行逗乐 直到完全驱走心中的不快 感到十分高兴为止 C 设身处地想一想想一想 如果你是令自己生气的那个人 他为什么会这样做 有没有值得原谅的地方 在日常生活中 当我们遇到令自己怒火的事情时 请记得我们嘴巴里是安装了一个 水龙头 的 调动

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