八年级语文下册第六单元24唐诗二首茅屋为秋风所破歌课件新人教版_第1页
八年级语文下册第六单元24唐诗二首茅屋为秋风所破歌课件新人教版_第2页
八年级语文下册第六单元24唐诗二首茅屋为秋风所破歌课件新人教版_第3页
八年级语文下册第六单元24唐诗二首茅屋为秋风所破歌课件新人教版_第4页
八年级语文下册第六单元24唐诗二首茅屋为秋风所破歌课件新人教版_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

24唐诗二首茅屋为秋风所破歌 1 有感情地朗读诗歌 能借助注释疏通文意 在诵读中理解诗的内容 重点 2 揣摩诗歌语言 体会诗人推己及人 忧国忧民的情怀 难点 3 品味诗歌的语言 感受诗歌意境 学习叙事和抒情相结合的写法 难点 1 熟读课文 简要概括诗歌描绘的画面内容 秋风破屋 群童抢茅 夜雨湿屋 期盼广厦 2 齐读 八月秋高风怒号 归来倚杖自叹息 句段 想想这是一场怎样的秋风 并阐述理由 示例 这是一场 无情 猛烈 凶猛 的秋风 一是诗句直接以 怒号 写风之咆哮 显示出风之猛烈和无情 怒 字把秋风拟人化 使下一句不仅富有动作性 更富有浓烈的感情色彩 二是开篇五句 句句押韵 号 茅 郊 梢 坳 五个开口呼的平声韵脚似阵阵寒风传来 三是诗人用了许多动词来渲染风的威力 如 卷 飞 渡 洒 挂 罥 飘 转等 一个接一个的动词不仅组成一幅幅鲜明的图画 而且紧紧地牵动诗人的视线 拨动诗人的心弦 读者分明可见一个衣衫单薄 破旧的干瘦老人拄着拐杖立在屋外 眼巴巴地望着怒吼的秋风把他屋顶茅草一层又一层地卷走 内心充满对大风破屋的焦灼和怨愤之情 3 品读 俄顷风定云墨色 吾庐独破受冻死亦足 句段 说说你看到了一个怎样的诗人形象 仿照示例进行表述 示例 一位年老体弱的诗人 南村群童欺我老无力一个生活贫困的诗人 布衾多年冷似铁 一位忧心国事的诗人 自经丧乱少睡眠 一个关心天下寒士的诗人 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 4 诵读全诗 注意诗歌朗读的重音和情感把握 朗读提示 诗人在诗歌四个画面中的情感分别是 痛惜 痛心 痛苦和忧国忧民 前三节基本用降调 但降中逐层递升 语速宜缓慢 最后一节用升调 语速适中 安得 千万 寒士 呜呼 何时 受冻 等词
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论