八年级生物下册 7_2_1基因控制生物的性状课件（新版）新人教版

第七单元生物圈中生命的延续和发展 第二章生物的遗传与变异 第一节基因控制生物的性状 1 举例说出生物的性状 以及亲子代间在性状上的延续现象 2 举例说出不同种性状和相对性状之间的区别 3 举例说出生物的性状是由基因控制的 一 生物的性状1 遗传是指亲子间的 变异是指 和 的差异 2 生物的性状是生物体 和 等特征的统称 3 遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为 相似性 亲子间 子代个体间 形态结构 生理 行为 相对性状 二 基因控制生物的性状4 把一种生物的某个基因 用 的方法转入到另一种生物的基因组中 培育出的转基因生物 就有可能表现出转入基因所控制的 5 生物的性状是由 控制的 但有些性状是否表现 还受到 的影响 生物技术 性状 基因 环境 夯实基础 一 生物的性状1 下列现象中属于变异的是 A 父亲是绘画高手 儿子也是B 龙生龙 凤生凤C 母子俩都是大学生D 一猪生九仔 连母十个样2 下列不属于生物性状的是 A 有的人天生金发B 有的茶树开红花C 有的玉米是甜的D 有的石头是红颜色的 D D 3 俗语 龙生龙 凤生凤 老鼠的儿子会打洞 反映了什么生物现象 A 适应B 繁殖C 遗传D 变异4 下列描述属于相对性状的是 A 同样成熟的鱼 鲤鱼体形较大 鲫鱼体形较小B 金鱼的体色有透明的和不透明的C 李子的表面光滑 葡萄的表面也光滑D 一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 C B 5 下列各对性状中 属于相对性状的是 A 豌豆的高茎和矮茎B 狗的卷毛和黑毛C 狐的长尾和兔的短尾D 人的身高和体重6 生物的性状是指 A 生物体的形状B 生物体的性别C 生物体的形态 生理特征 行为方式D 生物体的大小 A C 7 据新闻报道 一对正常夫妇生下了一个异常的小孩 她的手指和脚趾共有32个 这种现象在遗传学上称为 A 遗传B 变异C 生殖D 发育8 下列各组性状中 属于相对性状的是 A 豌豆的黄粒和圆粒B 玉米的高茎和豌豆的矮茎C 番茄的红果和黄果D 小麦的抗倒伏和抗锈病 B C 二 基因控制生物的性状9 下列关于性状和基因的关系 描述正确的是 A 基因控制着性状B 性状控制着基因C 有些性状不受基因控制D 基因和性状都能遗传下去10 下列关于性状的说法 不正确的是 A 生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B 遗传的不是性状 而是控制性状的基因C 性状包括形态结构 生理特征及行为方式D 相对性状是指同一生物性状的不同表现形式 A A 11 下列细胞结构中 与性状的遗传最为密切的是 A 细胞膜B 细胞质C 细胞核D 细胞壁12 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内 待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫内 该褐鼠产下一只黑色雌鼠 这个实例说明 A 基因控制性状B 环境控制性状C 人工控制性状D 遗传控制性状 C A 13 下列是某中学八年级 5 班学生对生物的遗传和变异知识进行的梳理 描述正确的是 A 生物的遗传现象是普遍存在的 而变异不是普遍存在的B 兔的白毛和狗的黑毛是一对相对性状C 生物亲代性状是通过生殖器官传递给后代的D 在水和化肥充足的条件下 小麦果实变得更饱满是一种变异现象 D 14 下列有关基因 性状等相关内容的表述 错误的是 A 龙生龙 凤生凤 老鼠的儿子会打洞 说的是生物的遗传现象B 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状 如人的A B血型 兔的白毛和卷毛C 基因控制生物的性状 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给了子代D 用生物技术的方法 把一种生物的基因转入到另一种生物的体内而培育出的生物为转基因生物 B 15 袁隆平院士培育出水稻的优良品种 杂交水稻 这里的优良是指 A 基因的优良B 染色体的优良C 性状的优良D 细胞核的优良16 下列实例应用了转基因技术的是 A 克隆羊B 高产抗倒伏小麦C 试管婴儿D 生产胰岛素的大肠杆菌 C D 能力提升 17 下图是 克隆羊 和转基因鼠的研制过程 请根据图片回答下列问题 1 培育超级鼠所采用的科学技术称为 它是在分子水平上的操作 而 克隆羊 的诞生是使用 技术 这是最受人瞩目的两种现代生物技术 2 超级鼠实验研究的性状是 3 克隆羊的性状与 相似 因为它的遗传物质来自于该羊 由此可知 遗传的控制中心是 转基因技术 克隆 鼠个体的大小 供核母羊 细胞核 4 超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管 这是 生殖 而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中 它属于 生殖 5 通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是 有性 无性 基因控制生物性状 18 下图是有关生物性状和相对性状的示意图 请根据图回答问题 1 图中提到的豌豆性状有 2