八年级物理上册 第6章 质量与密度复习课件 （新版）新人教版

第6章质量与密度 八年级上册 复习目标 1 知道质量的概念及其测量方法 2 掌握密度的概念 公式和单位 3 会查密度表 知道水的密度 4 掌握天平的使用方法和密度的测定 5 知道密度公式的灵活应用 自主学习反馈 定义 物体所含物质的多少 性质 质量是物质的一种属性 它不随物体的形状 状态或位置的改变而改变 单位 千克kg 测量工具 天平 台秤 杆秤等 定义 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度 公式 单位 千克 米3 kg m3 克 厘米3 g cm3 测量 规则固体 天平 刻度尺 不规则固体和液体 天平 量筒 密度与社会生活 水的反常膨胀 应用 求质量 求体积 求密度 专题探究 专题一 关于质量 密度概念的理解 质量是物质的一种属性 它不随物体的形状 状态或位置的改变而改变 密度是物质的一种特性 不同物质密度不同 同种物质密度一般相同 专题探究 例题一 1 水是一种重要的资源 具有一些奇特的性质 如水结成冰后体积会变大 水结成冰后下列物理量中没有发生变化的是 A 质量B 密度C 体积D 内能 专题探究 例题一 解 A 质量是物质的属性 只与所含物质的多少有关 与物体的位置 状态 形状 温度无关 因此水结成冰后质量不变 故A正确 B 水的密度是1 0 103kg m3 冰的密度是0 9 103kg m3 因此水结成冰密度变小 故B错误 C 水结成冰 质量不变 由于冰的密度变小 所以所以体积变大 故C错误 D 水结冰需要放出热量 内能减少 故D错误 故选A 专题探究 专题二 有关密度的计算 利用公式及其变形式m V 进行计算 并通过计算解决某些实际问题 专题探究 例题二 2 某公园要铸一尊铜像 先用木材制成一尊跟铜像大小一样的木模 现测得木模质量为63kg 则需要多少千克的铜才能铸造成此铜像 木 0 7 103kg m3 铜 8 9 103kg m3 解 因铜像和木模的体积相等 所以 代入数据解得 m铜 801kg 答 需要801kg铜才能铸成此铜像 专题探究 专题三 密度知识在实际生活中的应用 将物理知识放在真实的生活情景中考查 强调知识灵活运用 并善于分析和解决问题是各地中考命题的重要考查点 社会生产和生活现象中都蕴含着精深的物理科学道理 善于在社会生产和生活中收集 捕获出与物理知识有关有用的信息 并会分析处理信息 专题探究 例题三 3 体育锻炼用的一个实心铅球的质量是4kg 经测量知道它的体积是0 57dm3 1 已知铅的密度为11 3 103kg m3 它表示的物理意义是 2 这个铅球是用铅制造的吗 3 如果在影视作品中 有一个铅球砸在人的身上的场面 但为了不让人受伤 导演会用塑料泡沫制作的 请用密度的知识解释电影中的 铅球 用塑料泡沫制作的原因 专题探究 例题三 解 1 铅的密度为11 3 103kg m3 它表示的物理意义是 体积为1立方米的铅的质量是11 3 l03千克 2 质量为m 4kg 体积为V 0 57dm3的实心铅球 密度为 所以不是纯铅做的 3 塑料泡沫铅球 与真实铅球体积相同 而塑料泡沫的密度远小于铅的密度 在相同体积时 密度越小 质量越小 砸在人身上 不会对人体造成伤害 所以铅球用塑料泡沫制用 思想方法探究 专题四 比例法 所谓比例法就是利用各物理量之间的比例关系来解决物理的方法 应用比例法解物理题 要清楚公式的物理意义 每个量在公式中的作用 要讨论变量之间的比例关系是否成立 应用比例法解题 可以省去中间未知量的计算环节 直接得到结果 这样即省时又提高了解题的正确性 思想方法探究 例题四 4 两个不同物体的质量之比为5 4 体积之比为2 3 那么它们的密度之比是 A 15 8B 8 15C 10 3D 3 10 思想方法探究 例题四 解 已知物体的质量之比为5 4 体积之比为2 3 所以密度之比 故选A 思想方法探究 专题五 图像法 利用图像处理实验数据 首先弄明白横轴和纵轴分别表示哪个物理量 利用图像处理实验数据 可以比较清楚地找出相关两个物理量的数量关系 例如正比 反比关系等 也可以利用图像比较某物理量的大小 物理量的变化规律等 思想方法探究 例题五 5 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度 得到的数据如下表 根据数据绘出的图象如图所示 则量杯的质量与液体的密度是 20g 1 0 103kg m360g 0 8 103kg m360g 1 0 103kg m3D 20g 0 8 103kg m3 思想方法探究 例题五 解 观察图象可知 当体积为0时质量是20g 所以烧杯质量为20g 当体积为60cm3时质量为80g 液体质量为 80 20 g 故选A 实验探究专题 实验专题 质量 密度的测量 本章实验探究主要包括 天平 量筒的使用 质量 密度的测量 实验探究方法主要有 控制变量法 转换法 等效替代法 以及测量质量时用到的 累积法 转换法 测体积时用到的 排水法 等效替代法 等等 实验专题探究 实验例题 1 有一金属块 请你测出它的密度 现提供的器材有 托盘天平 含砝码 溢水杯 烧杯 水 细线 1 实验步骤 a 将天平放在水平桌面上 游码移到标尺的零刻度线上 调节 使横梁平衡 b 用天平测出金属块的质量如图甲 乙所示 金属块的质量是 g c 用天平测量出 并将水注入溢水杯至满 用细线系好金属块放入溢水杯中 使溢出的水流入烧杯 用天平测出 2 金属块密度的表达式是 实验专题探究 实验例题 解 1 天平的调节和使用方法 天平先水平放置 游码移至零刻度线 通过平衡螺母调节天平平衡 天平平衡螺母的调节原则是 左偏右调 右偏左调 先快后慢 2 根据天平的读数方法 必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准 如图所示 本天平的游码标尺的分度值是0 1g 即 m金 砝码质量 游码对应刻度值 20g 5g 1g 26g 实验专题探究 实验例题 3 题目中缺少测量体积的工具 量筒 用已知密度的水间接测量出金属块的体积 根据阿基米德原理 要求m水 应先测量空烧杯的质量m 然后将水注入溢水杯至满 用细线系好金属块放入溢水杯中 使溢出的水流入烧杯 测量出烧杯和水的总质量m1 则 m水 m1 m 4 已知金属块的质量m金 V金 V水 实验专题探究 实验例题 2 生鸡蛋在水中会沉于水底 请你设计一个可测量生鸡蛋密度的实验 完成下列实验报告 1 实验目的 测生鸡蛋密度 2 实验原理 3 实验器材 可选器材有 生鸡蛋 清水 量杯 量筒 烧杯 盐 至少还需要 4 实验步骤 5 记录数据表格 实验专题探究 实验例题 解 2 实验原理 可以利用密度的公式来对鸡蛋