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课时3 尊重隐私 保守秘密班级: 姓名: 学号:学 习目 标【知识与能力】、知道诚信必须严守国家机密,保守国家机密是每个公民的责任和义务。 、懂得诚实问题的复杂性,正确理解“善意的谎言”。【情感、态度与价值观】理解诚实在不同场合诚实有不同的表现,知道诚实并不意味着放弃自己的隐私,学会保护自己的隐私,自觉地尊重别人的隐私。教学重点诚实并不意味着放弃自己的隐私权,并不意味着要公开自己的全部秘密教学难点“善意的谎言”自主学习 合作探究1想一想,教材中提到应怎样看待书中的这位妈妈的做法?说一说,作为女儿又该怎么办?2查一查,什么叫隐私?什么又叫隐私权?3在数学课上,学生王某不专心。老师走到他身边,发现王某正在写信,老师批评他。王某撞老师说:“你侵犯了我的隐私权。”请问老师侵犯了王某的隐私权了吗?4人有隐私,企业有密秘,那么国家是不是也有机密呢?表现在哪些方面?我们该怎样去做?5随着对外交往的日益增多,我们在与外国朋友的交往中,为严守国家机密应注意什么?达标巩固1上海市21名中小学生代表应邀参加市人大常委会会议,就上海市未成年人保护条例(草案)发表意见。他们提出,张榜公布学生成绩排名,事关隐私,易对学生造成伤害。最终,该意见在条例中得到反映。上述材料说明 ( ) a我们要认真学法守法 b青少年在行使国家立法权 c法律保护公民的隐私权 d. 上海市青少年讲诚信2以下关于公民隐私权的说法正确的有 ( )诚信是为人做事的基本准则,所以诚信要求公民放弃自己的隐私权,公开自己的全部秘密。 所谓隐私权,就是个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密 我们在保护自己隐私的同时,也要自觉地尊重别人的隐私,这实际上也是尊重他人人格的表现。 侵犯他人隐私权的行为是不道德的行为或违法行为,应受到道德谴责或法律制裁a b. c d小刘是一个“军事爱好者”。他通过各种途径搜集了大量的军事资料和军事图片,并和全国各地的“军事爱好者”建立了通讯联系。他们通过信件和网络交流彼此掌握的军事信息。在他们交流的一些信息中谈到了我国的军事秘密。小刘对这些军事秘密十分“珍爱”,认真做了分类整理,并在个人网页上公开发布。一天,小王无意间打开小刘的个人网页,发现其中内容涉及我国军事秘密,他及时向当地国家安全机关举报。直到受到国家安全机关的依法查处,小刘才知道自己是违法行为,但为时已晚根据材料回答第35题3小王的行为是 a侵犯了小刘的个人隐私权 b. 侵犯了小刘的人格尊严c. 严守国家机密的行为 d让小刘受到法律制裁,是不道德的行为4从小刘身上,我们得到的教训是 ( )不要培养自己的兴趣和爱好 要热爱祖国、捍卫国家利益 要认真学习法律知识,加强法制观念 要认真学习科学文化知识,提高科学文化素养a b c. d5材料给我们应该得到的启示是我们要增强保密意识,自觉维护国家的安全和利益 发现有损于国家安全和利益的行为,我们要及时举报,进行斗
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