《与人为善》同步练习3.doc

与人为善一、单项选择题(本大题共6小题，共12.0分)1.每隔一段时间，七年级学生小青会整理一下家中的衣柜，把过时不喜欢穿了或者已经穿不下了的衣服，洗干净打包叠好，送到民政局，让需要的人穿。对小青的做法理解正确的是() 小青的行为是发自内心的善良小青是怀着自私利己的目的捐献衣物的小青对社会上的弱势群体充满爱心小青以善良之心对待他人，值得我们学习 A. B. C. D.2.杰弗逊说：点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。这句话给我们的启示是（）。 A.帮助他人就是为得到回报B.善良意味着牺牲自己，照亮别人C.助人不仅是付出，也是收获D.助人为乐是每个人都具有的美好品德3. 频频发生的“诈捐门”是对公益慈善事业的亵渎。排除“诈捐门”的炒作嫌疑，这些事件从善良的角度告诉我们（）。善良需要真诚的心，真正的善良是发自内心对他人的真挚情感捐款只是明星扩大社会影响的一种手段伪善终将遭到人们的唾弃善良需要炒作 A. B. C. D.4.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话说明() A.帮助别人就意味着自己“让出”或“牺牲”B.助人不仅是付出，也是收获C.助人的目的就是要得到别人更多的帮助D.助人的目的就是要让别人对我们感恩戴德5.2008年2月25日(农历正月十九)是中小学校开学的日子，许多学校都开展“我为冰雪灾区献爱心”的捐款活动。下列对这项活动的评价正确的是()有利于培养青少年的社会责任感可以培养青年学生具有广博、真诚的爱心能培养学生与人为善的品德学生的钱太少，对国家来说无济于事 A. B. C. D.6.与陌生人交往是我们人际交往中不可缺少的一部分，与陌生人交往时要注意做到()与人为善选择好对陌生人的称呼不要与陌生人交谈要冷淡地对待陌生人 A. B. C. D.二、综合探究题(本大题共1小题，共10.0分)7.据2008年7月27日中山商报报道，晴恬，中山市的一名医务工作者，她在小时候就喜欢去关心别人、照顾别人，特别是一些弱者。她回忆说：“那一年，我七八岁，跟哥哥走路从市区家里到郊外爷爷奶奶家。在路上，我们碰到一位提了一篮子东西的老奶奶。看她走得那么辛苦，我们就跑上去帮她提。虽然是一件很小的事情，但我一直记着，现在想起来仍然很开心。”如今，晴恬长大了，善良的她仍然默默地帮助别人。实习的时候，她经常利用空闲时间到福利院帮忙做些事情。她说：“一个人的力量很渺小，需要全社会一起动员。现在，我选择当一名医务人员，就是为了帮助更多的人！” 现在晴恬工作很忙碌，除了干好本职工作外，还要帮助许多人，别说双休日，就连节假日也没休息过，但她看到越来越多的人把她当成知心朋友，向她投来赞许的目光时，她的脸上露出了灿烂的笑容。 根据上述材料，结合所学有关知识，回答下列问题： (1) “我选择当一名医务人员，就是为了帮助更多的人！”这说明晴恬具有什么样的优秀品质？ (2) 为什么晴恬现在工作很忙碌，但她仍然很快乐？ (3) 在日常的学习和生活中，我们应怎样向晴恬学习？ 三、分析说明题(本大题共5小题，共50.0分)8.小明和同学去电影院，看完电影出来，发现自己的自行车不见了，在附近找了几圈也不见踪影。看小明着急的样子，几个同学围了上来。甲说：“旧的不去，新的不来，明天让你妈再买一辆。”乙说：“要不然你也弄一辆骑走？”丙说：“干脆去黑市买一辆，也就几十块钱。”小明站在原地，盘算着 根据几个同学的观点，请你帮小明出出主意并说明理由。 9.有一些城市，街道有盲人专行道，停车场有残疾人专用停车位，公共场所有轮椅进出的专门路线，公交工具、火车站有轮椅上下的专用设备等。 (1) 上述材料说明了什么？ (2) 如果你在行走时，一位残疾人不小心撞到了你，你会怎么做？ 10.“没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着，世界便会冷却下来。” (1) 这两句名言共同说明了什么道理？ (2) 举例说说初中生在关爱他人方面可以做些什么。 (3) 帮助人未必会得到他人的回报，但帮助人为什么是快乐的？ 11.课间，小明不小心将小虎的文具盒碰到了地上。小虎马上叫了起来：“你怎么搞的？碰掉我的文具盒！”小明也不示弱，说：“我又不是故意的，你凭什么说我？！”于是，两人争吵起来。 根据以上材料，请完成： (1) 遇到这种情况，小明、小虎分别应该怎么做才对？ (2) 假如你是他们的同学，请你帮助他们化解一下目前的纠纷。 12.罗刚和欧阳浩是好朋友，他俩的成绩一直不相上下。在刚结束的期中考试中，罗刚的成绩却高出欧阳浩十多分，这在过去是从没有过的事情。欧阳浩闷闷不乐。他想：往常我们的复习资料都是公用的，这次肯定是罗刚偷偷地买了别的资料，要不就是他通过其他渠道打听到了考试题，怪不得他这阵子好像对我躲躲闪闪的。欧阳浩越想越气，刚好罗刚走过来问他考试失利的原因，他大吼道：“走开，我不想看到你！” (1) 欧阳浩为什么气愤？这对他会造成什么影响？ (2) 如果换位思考，欧阳浩应该怎么想？ 【答案】1.D2.C3.B4.B5.C6.C7.(1)晴恬具有与人为善的优秀品质。(2)心存善良的人，大多坦诚真挚，宽厚仁慈，能够积极地面对生活，晴恬能善意地对待周围的人，与人相处轻松而和谐；善良的人最容易赢得友谊和朋友，晴恬在关心和帮助他人时，他人也给予真诚的回报。因此她是快乐的。(3)站在对方立场考虑问题，需要换位思考和理解；以恰当的方式表达我们的友善；友好对待陌生人，关心和帮助父母、家人、邻居、好朋友等最常接触的人；我们要有助人为乐的意识，主动帮助他人走出困境。8.(1)所出主意合情、合理、合法即可。如赶紧去派出所报案。(2)理由：在受到伤害时，要学会用正当手段维护自己的权益。用合理的或法律的正当手段维护自己的权益不受侵犯，不仅是合乎道德的行为，而且是每个人的责任。9.(1)说明一些城市尊重残疾人的合法权利。(2)要理解和宽容这位残疾人，因为宽容是一种美德、一种境界。要换位思考，与人为善，因为残疾人身有不便，我们应设身处地为他们着想，即想人之所想，理解至上。10.(1)人与人之间应该相互关爱、相互帮助。(2)如：同学心情不好时可以与他聊聊天，上学坐公交车时主动为老人让座等。(3)帮助别人的目的不是为了得到别人的回报。帮助别人解决所遇到的问题，使别人因为我们的帮助而生活得更加快乐和幸福，我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德升华，我们的人生就更有价值，更有意义，社会就会更加祥和。所以帮助别人是快乐的。11.（1）遇到这种情况，小明应该真诚道歉，小虎应该表示原谅，这样会避免不必要的吵闹。（2）假如我是他们的同学，我会告诉他们要善于宽容他人、与人为善，以善良之心待人。一个人在与他人发生摩擦时，如果能站在对方的立场上考虑问题，就能增进理解，容易化解矛盾。小虎应认识到小明不是故意把自己的文具盒碰到地上的，要以宽大的胸怀原谅小明，并对自己讲话的方式和态度表示歉意；当然，小明将小虎的文具盒碰到地上，也应该真诚地向小虎表示歉意，请求小虎的谅解。因此，两人都应以宽容之心待人，与人为善，善于站在对方的立场上考虑问题，避免矛盾和纠纷的继续深化。12.（1）欧阳浩在与朋友交往中缺少理解和宽容，不能做到换位思考。影响：合作交往中难免产生磕磕绊绊，如果斤斤计较、耿耿于怀，不仅会给自己带来心理上的压力，还会使他和同学、朋友的关系渐渐地疏远。（2）他应该真诚地为好朋友祝贺，并虚心地向罗刚请教，以求二人共同进步。【解析】1.善良是无私的，要设身处地替他人考虑，而不是站在自己的立场、从自己的角度来揣度对方的想法。的说法是错误的，排除。故选择D项。2.杰弗逊的话启示我们，帮助他人也是在帮助自己，在付出中会有收获，故选C. 3.真正的善良是发自内心对他人的真挚情感，“诈捐”等伪善行为终将遭到人们的唾弃。故正确答案是B项。4.以善良之心回报友善之情。在生活中，我们需要别人的真诚和善意，别人也同样希望得到真诚和善意。在获得他人的关心和帮助时，我们应回报他人一份真诚的关心。5.捐款活动有利于培养青少年的社会责任感；可以培养青年学生具有广博、真诚的爱心；能培养学生与人为善的品德，故选C. 6.与陌生人交往