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文档简介

平均分 人教新课标二年级数学下册 学习目标1 通过观察 操作活动 了解平均公的概念 能将具体事物平均分 2 通过学生具体操作平均分 培养学习的兴趣 培养合作意识与实践能力 学习目标 1 在日常生活经验和实际操作中建立 平均分 的概念 2 掌握 平均分 的方法 每份分得同样多 叫平均分 把10个面包平均分成5份 每份有 个面包 2 要把15个平均分成5份 可以怎样分 自己动手摆一摆 分一分 说一说 活动 分桃子 1 把8个桃子分给2只猴子 有几种分法 2 独立操作 每个学生用三角形片代替桃子 自己操作分法 汇报交流 3 感受随意分与平均分的区别 你认为哪种分法对两只猴子最公平 为什么 擂台赛 把8个苹果分给4个小朋友哪种分法对 在对的里画 分一分 说一说 一共有 个梨 平均放进3个盘里 每盘放 个 9 3 作业 1 给10个面包平均分成5份 结合分法说说把 平均分成了 每份 2 有12个汤圆你准备请多少人来吃才能够平均分呢 看看有多少种答案 3 生活中的平均分 在生活中 有很多地方都会用平均分这种方法 想想 在你们的生活中 用过这种分法吗
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