五年级数学上册 2、5的倍数特征 2课件 青岛版.ppt_第1页
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文档简介

的倍数特征 青岛版五年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习2 5的倍数特征 同学们要结合实际的例子掌握2的倍数 5的倍数以及2和5的倍数都有哪些特征 能够解决相关的实际问题 忘记您的密码了吗 您可以选择提示信息 输入您的密码 试试吧 1 先从小到大输入6的因数 2 再输入6最小的倍数 3 最后输入因数和倍数最不喜欢的一个数 123660 研究方法 列举法 百数表法 比如研究5的倍数 5 1 55 2 105 3 15 找一找5的倍数 找出2的倍数 2和5的倍数有哪些 28 40 10 84 78 90 35 40 55 10 95 90 既是2的倍数 又是5的倍数 40 10 90 练一练 把下列各数按要求填入圈内 2的倍数 5的倍数 77124501317042866003奇数偶数 下面哪些是奇数 哪些是偶数 把它们分别填入适当的圈里 501 5277 6003 3170 4286 124 判断 1 一个数不是奇数就是偶数 2 2的倍数都是偶数 3 所有整十 整百的数一定是2和5的倍数 填空 1 是2的倍数的数中最小的三位数是 最大的三位数是 2 是5的倍数的数中最小的两位数是 最大的两位数是 10 998 100 95 选择 1 一个奇数相邻的两个数 a 都是奇数b 都是偶数c 一个是奇数 一个是偶数 b 2 奇数与偶数的和是 奇数与偶数的积是 a 偶数b 奇数c 可能是奇数 也可能是偶数 b a 老师拿来85个小球 如果要求每2个装一袋 能正好装完吗 如果每5个装一袋 能正好装完吗 为什么 小明拿来一个口袋 里面装有10张分别标有0 9的数字卡片 他手上还拿着一张标有数字5的卡片 他问小美 你从口袋里摸出几可以和 组成 的倍数 摸出几可以和 组成 的倍数 请你想一想 自我小结 1 什么样的数是2的倍数 2 什么样的数是5的倍数 3 什
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