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文档简介
语文 陕西专用 第四讲语段综合 1 2016 陕西5题 阅读语段 按要求完成下面的题目 节制是一种良好的品德 节制不是束缚 遏制个性 相反 懂节制 能节制 能使个性在社会准则许可的范围内得到正常 健康发展 从心所欲 不逾矩 是一个懂节制 能节制的人所能够达到的最高境界 1 第 句有语病 请将修改后的句子写在下面的横线上 节制不是遏制 束缚个性 2 请给第 句补上一组恰当的关联词语 写在下面的横线上 只有 或唯有 才 3 请提取第 句的主干 并写在下面的横线上 从心所欲 不逾矩 是境界 点拨 1 语序不当 应该是先 遏制 再 束缚 2 阅读 句可知 句中表示条件关系 所以可以用 只有 才 或 唯有 才 3 阅读 可知主语是 从心所欲 不逾矩 谓语是 是 宾语是 境界 A 2 2015 陕西5题 阅读语段 按要求完成下面的题目 接受帮助是成长的便捷之路 玉不琢 不成器 是金子 要经过开采 筛洗 熔炼 提纯 才能闪闪发光 少年儿童的成长过程 就好像 的过程 想成长得好 就要接受老师 家长 同伴的帮助 那些帮助你的人就像好的玉石工匠 用他们的智慧呵护你的成长之路 1 请提取第 句的主干 并写在下面的横线上 接受帮助是便捷之路 或接受帮助是路 2 请给第 句补上一组恰当的关联词语 并写在下面的横线上 即使 或即便 就算 哪怕 也 3 请将下面的语句分别填写在第 句的横线上 只填序号 A 陋石变美玉B 金子发出光芒 B 点拨 第 句根据句意第一个空并不是真实现象 强调的是第二个空之后的内容 因而只能选择假设复句关联词 而第三问中 陋石 美玉 金子 光芒 有越来越闪亮的逻辑关系 因此只能先A后B 3 2014 陕西5题 阅读语段 按要求完成下面的题目 有人问价值观到底是什么 我觉得这不是一两句话可以说出来的 所谓的民族价值观一定不能有 钱 一个只为钱的民族是没有希望的 一个民族必须有精神 就像一个人一样 使一个人富裕起来是容易的 给一个人一百万就富裕起来了 使一个人有文化 有气质是很难的 1 第 句标点符号使用有误 请将修改后的句子写在下面的横线上 有人问价值观到底是什么 我觉得这不是一两句话可以说出来的 或 有人问 价值观到底是什么 我觉得这不是一两句话可以说出来的 2 第 句有语病 请将修改后的句子写在下面的横线上 所谓的民族价值观一定不能有 钱 这个字 一个只为钱的民族是没有希望的 一个民族必须有精神 3 第 句的横线上需补上一个恰当的关联词语 请把它写在下面的横线上 但是 或 可是 点拨 第 句话是以第三人称说的陈述句 并且后面还有话没说完 应把问号改为逗号 或者加逗号 两个句子的主语就不一样了 第 句成分残缺 需要在 钱 字后加宾语 而且钱字加了引号 指的就不再是真实的钱 从第 句的前半部分 容易的 后半部分 是很难的 可以看出这句要发生转折 只能选择表示转折意思的关联词 B 4 2013 陕西5题 按照要求 完成下列的题目 人的生命只有一次青春 现在 青春是用来奋斗的 将来 青春是用来回忆的 只有进行了激情奋斗的青春 只有进行了顽强拼搏的青春 只有为人民做出了奉献的青春 才会留下 的回忆 1 第 句有语病 请将修改后的句子写在下面的横线上 人的一生只有一次青春 2 第 句有一处标点符号使用错误 请将修改后的句子写在下面的横线上 现在 青春是用来奋斗的 将来 青春是用来回忆的 3 请将下面的词语依次填写在第 句的横线上 只填序号 A 无悔B 充实C 持久 C A 点拨 第 句搭配不当 第 句是两句子的并列 句子之间并列且分句里已经用过逗号的 只能用分号 第 句中所填的词语要与前文相对应 激情奋斗的青春 对应 充实 顽强拼搏的青春 对应 持久 为人民做出了奉献的青春 对应 无悔 所以 或 因此 5 2012 陕西5题 阅读下面的语段 按要求答题 漫长的人生中 谁也不可能不一帆风顺 谁也难免要经历挫折 被挫折历练后的人总是更顽强 更成熟 更勇敢 正所谓 宝剑锋从磨砺出 遭受挫折不但可以积累经验 而且使人生得到升华 我们更应该正视挫折 1 第 句中有语病 请将修改后的句子写在下面的横线上 谁也不可能一帆风顺 2 第 句有一处标点符号使用错误 请将修改后的句子写在下面的横线上 正所谓 宝剑锋从磨砺出 3 请为第 句的空格处填上恰当的关联词语 点拨 第 句是多重否定
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