高三生物一轮复习 第21讲 基因突变和基因重组（第二课时）新人教版必修

第七单元生物变异 育种和进化 第21讲基因突变和基因重组 第2课时 生物体在进行有性生殖的过程中 控制不同性状的基因的重新组合 2 类型 二 基因重组 1 概念 注意 1 受精过程中不进行基因重组 2 基因重组只能产生新基因型和重组性状 不能产生新基因和新性状 A D C B 例5 依据基因重组的概念 下列过程中没有发生基因重组的是 D B 是生物变异的主要来源 是形成生物多样性的重要原因 对生物的进化具有重要意义 4 基因重组的应用 杂交育种 3 意义 5 基因重组和基因突变的比较 1 判断正误 1 A基因突变为a基因 a基因还可能再突变为A基因 2 人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是基因突变 3 诱变获得的突变体多数表现出优良性状 4 基因突变的方向是由环境决定的 5 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 6 一对等位基因不存在基因重组 一对同源染色体存在基因重组 7 减数分裂四分体时期 非姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组 8 纯合子自交因基因重组发生性状分离 9 非同源染色体自由组合 导致在减数分裂过程中发生基因重组 10 非姐妹染色单体的交叉互换可引起基因重组 课堂检测 2 有4个代谢产物u p q s和影响其代谢的相应的突变基因 第一个突变型的缺陷是可以在加有u s或q的基本培养基上生长 而不能在加p的培养基上生长 第二个突变型的缺陷是只有在加q的培养基上才能生长 而第三个突变型在加u或q时均可生长 这些代谢产物的形成顺序为 A s p u qB p q s uC q u s pD p s u q D 3 下图是某种高等动物的几个细胞分裂示意图 数字代表染色体 字母代表染色体上带有的基因 图中不可能反映的是 A A 图甲细胞表明该动物发生了基因重组B 图乙细胞由于完成DNA复制解开双螺旋易发生基因突变C 图丙细胞中1与2的片段部分交换属于基因重组D 图丙细胞表示发生自由组合 互动探究 1 图丙细胞中1与4发生片段交换 属于什么变异 2 若图甲与图丙都发生基因突变 遗传给后代的可能性哪个大 染色体结构变异 丙细胞 4 下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图 已知WNK4基因发生一种突变 导致1169位赖氨酸变为谷氨酸 该基因发生的突变是 B A 处插入碱基对G CB 处碱基对A T替换为G CC 处缺失碱基对A TD 处碱基对G C替换为A T 5 下列能说明基因重组实质的是 具有一对相对性状的亲本杂交 F2的性状分离比为3 1 S型肺炎双球菌的DNA使某些R型肺炎双球菌转化成S型肺炎双球菌 具有两对相对性状的亲本杂交 F2的性状分离比为9 3 3 1 具有两对相对性状的F1形成配子时 非同源染色体上的非等位基因重新组合 具有两对相对性状的F1与双隐性个体的测交后代表现型比例为1 1 1 1 人的胰岛素基因导入酵母菌后培育成工程菌A B C D C 6 某种高秆植物经理化因素处理 在其后代中发现个别矮秆植株 如何设计实验鉴定与矮秆性状出现的相关问题 只需写出实验步骤 1 该矮秆植株是基因突变 还是环境影响 2 若是基因突变 是显性突变还是隐性突变 第一年将矮秆植株和原