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文档简介

城关中学三分校七年级数学电子教案几何图形（1）设计人：付义 审核人：刘接力教学目标1、通过观察生活中的大量图片或实物，体验、感受、认识以生活中的事物为原型的几何图形，认识一些简单几何体（长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等）的基本特性，能识别这些几何体2、能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状，进一步丰富学生对几何图形的感性认识教学重点:识别简单几何体.教学难点:从具体事物中抽象出几何图形教学过程：一、 自学目标 自学课本第116到118页（时间8分钟）1、 理解什么是几何图形？2、 什么是立体图形？什么是平面图形？3、 能识别出一些立体图形和平面图形所对应的实物。二、 自学检测1、将下列实物与其对应的立体图形对应起来。 2、把下图中的几何图形与它们对应的名称连起来。城关中学三分校七年级数学电子教案圆锥 棱柱 棱锥 圆柱 三、 教学指导1、 实物中抽象出来的各种图形叫几何图形。其形状与原图相同。2、 立体如星由平面图形组成。四、 当堂训练1、 说出下列立体图形的名称2、 下面各立体图形的表面中包含哪些平面图形？试指出这些平面图形在立体图形中的位置？ 3、 下列图形中包含有哪些简单
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