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文档简介
同学们爬过山吗 能谈一谈你们爬山时的感觉吗 爬天都峰 我会认 陡链颤攀鲫呵 我会认 暑假笔陡石级铁链似乎发颤 ji d u ti ch n 我会认 奋力攀登并且鲫鱼纪念辫子 f n p n b ng j ni n bi n 我会写 爬 峰 锋 顶 似 苍 仰 迎 柳 咱 奋 辫 瓣 勇 居 我会读 石级似乎是从天上挂下来似的 我会读 爸爸给我和老爷爷照了一张相 留作纪念 互相帮助黑白相间 我会读 峰顶似乎忽然咱们奋力终于辫子勇气决心居然力量白发苍苍 朗读课文 1 读准字音 把生字多读几遍 2 给课文的自然段标明序号 再读课文 思考 这篇课文讲的是谁 在什么时候 到什么地方 干什么 暑假里 爸爸带 我 去爬天都峰 我 和一位不相识的老爷爷相互鼓励 一起爬上了天都峰 细读课文 第一自然段都告诉了我们什么 暑假里 我 和爸爸一起去爬天都峰 我站在天都峰脚下抬头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 找句中的一个字 概括天都峰的特点 说说是从哪些词语看出来的 谈谈体会 学习方法 一找二说三读 再看看笔陡的石级 石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的 真叫人发颤 细读课文 第二自然段都告诉了我们什么 天都峰又高又陡 细读课文 你从哪些词句看出天都峰的高和陡呢 1 我站在天都峰脚下抬头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 2 再看看笔陡的石级 石级边上的铁链 似乎是从天上挂下来的 真叫人发颤 小朋友 你也来爬天都峰 老爷爷 您也来爬天都峰 小朋友 你 也来爬天都峰 老爷爷 您 也来爬天都峰 小朋友 你也来爬天都峰 我 老爷爷 您也来爬天都峰 我 我奋力向峰顶爬去 一会儿攀着铁链上 一会儿手脚并用向上爬 像小猴子一个样 练习 1 我在操场上做游戏 一会儿 一会儿 像个一样 一会儿 一会儿 像一样 细读课文 面对高而陡的天都峰 我 为什么不再犹豫了 我 看到一位 白发苍苍 的老爷爷也来爬天都峰 于是 我 勇气倍增 不再犹豫 并和老爷爷约定一起去爬天都峰 细读课文 他们是怎样爬上天都峰的 你觉得爬天都峰怎么样 我奋力向峰顶爬去 爬呀爬 我和老爷爷 还有爸爸 终于都爬上了天都峰顶 要攀登高峰 必须奋力向上 勇于攀登 才能达到目的 谢谢你啦 小朋友 要不是你的勇气鼓舞我 我还下不了决心哩 现在居然爬上来了 不 老爷爷 我是看您也要爬天都峰 才有勇气向上爬的 我应该谢谢您 细读课文 爬上天都峰后 我 和老爷爷为什么会互相致谢呢 我 爬山的勇气使老爷爷增添了勇气 老爷爷爬山的勇气又使 我 增强了爬山的信心 细读课文 看到 我 和 老爷爷 互相致谢 爸爸 又说了什么 爸爸笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 你这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 汲取力量 爬天都峰的力气 奋发向上的勇气 填空 来到天都峰脚下 我看到天都峰时 我心里 有点 这时看到一位白发苍苍的老爷爷也来爬山了 于是我不再 向峰顶爬去 爬上了天都峰顶 老爷爷对我说 你的勇气了我 现在我也爬上来了 我说 我才是从您的勇气中到力量的
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