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文档简介

18 盘古开天地(第一课时导学案)一、学习目标： 1、我会认读本课10个生字，会写14个生字。 2、我能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 二、预习学案： 1、学生学习准备：预习课文，运用已掌握的识字方法，自学生字词。三、导学过程：一、激趣定标（一）启发谈话，导入新课，引起阅读期待。（二）板书课题，读题。出示学习目标，明确学习任务。二、自学互动（一）初读课文，学习生字。1、自由读课文，借助注音认读生字。2、识记生字。交流识记方法。 （二）再读课文，了解内容。1、自读课文，思考本课写了一件什么事？2、再读课文，小组内交流并按要修填空。本文写有个叫（ ）的巨人醒来后，用斧头劈开了（ ），将自己的（ ）化作（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，创造了美丽的（ ）。3、自由练读，把喜欢的部分读给大家听。三、测评训练 1、拼读写字我最棒。J f xu y z rn chung zo( ) ( ) ( ) （ ）2、汉字变变变。例：月+支=肢（四 肢）日 + 音=（ ）（ ） 门 + 活=（ ）（ ） 氵+ 夜 =（ ） ( ） 辶 + 了=（ ） ( ） 2013-2014学年度第一学期三年级语文18 盘古开天地 （第一课
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