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文档简介

班主任(科任)工作责任书(20ll一2012学年度)上学年,我校在上级党政和教育行政主管部门的直接媸尊下。全体教师上下一致,团结协作,辛勤耕坛,学生勤奋好学教育教学成绩显著。在新的学年里,为了落实班主任(科任)工作责任制,做到有规可遵,有章可循,促进班风、学风、教风、校风的好转,进一步深化教育教学改革,促进教育教学质量和办学效益的提高,特订立本责任书。一、责任主体 班主任是班主任工作的责任的主体,对所负责管理班级的一切事务负总责,是主要责任和直接责任人。其它科任教师是直接责任人,负直接责任,总的来说,在工作中谁出事谁负责。 二、责任内容 1、全体教师要按时上下班,做到不迟到,不早退。遵守学校的规章制度,建守国家的法律,严禁买私彩,若有发现,一律按上级规定处罚。 2、班主任要热情关怀、爱护学生,负责做好本班学生的政治思想工作,充分利用周会、校会、升旗等对学生进行“五爱”教育,教育学生遵守学生守则努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体几方面都得列发展。 3、利用校会、班会和其它时间与学生学习“小学生守则”、法制知识。要带学生严格遵守小学生守则、小学生日常行规范和学校的规章制度。遵纪守法,教师对学生要求要严,敢于管理,对学生出现违反学校规章制度的现象要及时教育,并做好追踪教育工作。 4、加强学生组织纪律的教育。出操、集会、捧街队或外出活动时,班主任(科任)要自始至终在场维护秩序,指导学生按要求排整齐队伍,开会时要保持会场肃静,遵守集会纪律。 5、鲁班主任要以校务日意制度的实施为突破口,做好实际工作,认真组织学生学习校务日志评分细则,规范学生言行,人人循规蹈矩,班班争取每周都获得“流动红旗”,促进班风、学风、校风的好转,提高办学效益。 6、班主任要经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度培养良好的学习习惯,改进学习方法,学好备门功课,不断提高学习成绩。 7、为减轻学生过重的课业负担任何教师不得组织学生进行有偿家教、补课,要集中精力投入教学中去认真备课、上课,傲好个别辅导工作,向40分钟要质量。全面提高教学效率。 8、严禁体罚和变相体罚学生,促进学生的身心健康成长。在教育教学过程中,既要尊重学生,又要严格要求学生,凡事不能简单、粗暴、生硬,甚至体罚、变相体罚学生,要做耐心细致的思想教育工作,动之以情,晓之以理,做到让学生分清是非,心服口服,这样的班主任(科任)才有真正的号召力,才有能力做好班主任(科任)工作。 9、密切联系家长,积极做好家访工作,密切同家庭、社会的联系、健全“学校、家庭、社会”三结合的齐抓共臀的教育网络。经常家访,班主任每期每生至少家访一次以上,并填好记录表。 10、注重做好后进生的转化工作。在工作中,好、中、差生一视同仁,积极辅优补差,特别是差生的转化,充分利用方方面面的条件进行跟踪教育,不虐待、不鄙视、不放弃差生,关心爱护差生,用自己一言一行去影响、教育差生,和风细雨地做好差生的转化工作,转化差生。 11、安垒管理,班主任要经常对学生进行安全教育。严格禁止一切不安全行为,预防意外事故发生,做到“六不”;不准乱动各种电器设施,不准到运河、池塘游泳,不准往楼下抛掷砖头、杂物,不准在马路上骑自行车并捧走或吵闹追逐,不准在校内打汽棺、放弹弓,四年级以下的同学,不准骑自行车回校。12、科任老师、体育老师上课时要对该班认真负责,按时上下课,不得随便调课,科任跟班老师要积极协助班主任管理班级(包括上课、出操、排街队、外出活动。早餐、清洁卫生等)。13、班主任要注意班容班貌的建设,健全各种表册,有课程总表、点名册、座位表、班队干名单、安全制度、好人好事登记簿等,每期墙报的内容要丰富,设计合理,板面美观大方,要有自己的特色,室内的牌匾要挂整齐,课桌、凳要摆设整齐,课桌、凳、门窗无破损,无刀痕,保管完好。 14、加强做好卫生清洁工作,各班的卫生包干区每天要两小扫,早读前和下午上课前各一次,走廊、教室无纸屑,无污物,清洁干净,垃圾桶内无垃圾要及时清理,室内四壁无灰尘,无蜘蛛网,灯具、玻璃、门窗要干净明亮。 15、各班要在自己的地段内育好盆花,管好盆花,盆花的数量、质量要符合学校的要求,具体细则参照育花管理制度,美化育人环境。 16、班级的校产管理,采取实行包干到班责任制的办法,开学初以班为单位,课桌,门窗、电器等,坏的修理好,欠缺的及时添置,进行一次性配套,由主管校产的同志造册登记,加强监督管理,学期结束,学校验收,凡属人为损坏或遗失的一律由该班负责维修和赔偿。 17、收费管理,学校收费严格按照“一费制”执行,使用正式收据收费,委派班主任代收时,不得巧立名目搭车收费,不多收学生一分钱,并将所收款项按规定时间足额上交财务人员,绝不能挪作他用,否则按挪用公款论处,并作适当的经济处罚。 三、责任追究 l、班主任对班级的管理若抓不紧,管不严,造成学生组织纪律散漫,班风学风差,教育教学效果明显下降的,班主任要作检查,找出原因,作出对策,二周内效果还没有好转的要调换该班主任。2、遵纪守法教育常抓不懈,特别是对有些典型学生,要切实做好细致工作,加强法纪教育,若哪个班有学生出现违法现象(被派出所拘留的),班主任作检查,严重的不得评先进。 3、有偿补课是现阶段的热点行风问题,影响甚坏,市民反应比较强烈,反映也比较多,如有人顶风违规,一经查实,除了责成其全部退款之外,给予直接责任人警告处分,并调换课程,不能担任主科,情节较严重的,报上级根据有关规定追究其责任。 4、上级三令五申不得体罚或变相体罚学生,学校也多次强调各种计划、规章制度都订有此项内容,不得体罚学生,若有违反者,学校领导找直接责任者谈话,批评教育,情节较严重,手段恶劣,并造成严重后果,学校解决不了的,报上级主管部门追究其责任,由上级处理。 5、做好安全防范工作,注意发现、找出安全隐患,立即捧除:特别是体育器械、设施、电器等,要经常性检查,做到防微杜渐,如有安全事故发生,追究责任人的责任。 除此之外,若出现其它违规违纪的现象,需追究责任的追究直接责任人相应的责任。 6、学校收费要做到统收统支,班主任收

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