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小学六年级语文阅读作文竞赛题 知识百花园（17分）一、请选词填空（只写序号）（2分）我们要读有益的书，因为书是犒的_，力量的_，智慧的_，生活的_。A方向盘B源泉C海洋D翅膀 E天使二、请写出下面成语中的人物。（3分） 三顾茅庐（ ） 卧薪尝胆（ ） 悬梁刺骨（ ）凿壁借光（ ） 望梅止渴（ ） 闻鸡起舞（ ）三、.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A能否根除网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 B每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。 C信息化已成为衡量一个国家现代水平和综合国力的重要任务。 D国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。四、你知道下面的惯用语是什么吗？（3分） 把随声附和的人喻为（ ） 把外强中干的人喻为（ ） 把无原则调和的人喻为（ ）五、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河，你也能用古人的诗、词句来赞美名山、名水、名城、名胜吗？（4分） 庐山： 西湖： 苏州或杭州： 其它名胜： 六、请依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（每句补写部分不得超过10个字）。（3分）例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。勤劳说：人生就是 困难说：人生就是 挫折说：人生就是 七、一字多义是汉语中特有的语言现象。如“深”有多种意思。请你用 “深”的其中两种意思组成成语，并根据所组的成语分别写一个句子。（4分）（1）深（ ）（2）深（ ）八、词的意思在不断的发展，如“绿色”一词原本是指草和树木茂盛时的颜色，但随着时代的发展，它有了越来越丰富的含义。请写出下列词语中“绿色”的意思。（3分）绿色食品（ ） 绿色通道（ ）2010年在上海举行的世博会提出并实践着“绿色世博，低碳生活”的理念，请问“绿色世博”中的“绿色”又是什么意思。 （ ）九、判断下面说法是否正确。（3分）（ ）C、“莫名其妙”中的“名”和“一文不名”中的“名”，意思基本相同。（ ）D、“温故而知新”和“人不学，不知义”是孔子的名言。（ ）E、“桃李”指学生，“杏林”指医生，“须眉”指女子，“手足”指兄弟。 阅读新体验（43分）一、古文阅读。（9分）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。1、解释带点字的意思。（3分）狐曰： 故遂与之行： 兽见之皆走：2、对这则故事中几句话的理解正确的一项是（ ）（1分）A、天帝使我长百兽。上天让我为百兽之长。B、子以我为不信。我不会认为你在说谎。C、吾为子先行。我与你先走。D、观百兽之见我而敢不走乎？看看百兽见到我的表现而不走开吗？3、根据这则故事的内容写出相应的成语。（1分） 5、请写出这则寓言的寓意。（2分） 6、请你也写出2个具有寓意的成语。（2分） 二、诗歌阅读（13分）【甲】乡 愁（节选）后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 【乙】 天净沙 秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人有天涯。1、选择。（1分）细读甲诗，我们可以知道当时诗人余光中在（ ）： A、香港 B、澳门 C、台湾2、填空：（3分） “乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在（ ）、（ ）等对应物上，乙诗则寄托在（ ）、（ ）等对应物上。甲、乙两首诗都抒发了（ ）之情，但甲诗已将个人情思上升到了（ ）。3、品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。（2分）最欣赏的句子： 欣赏的理由： 4、放飞思绪，想像甲诗中的“我”，在海峡那头，会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？（4分）“我”的心理活动： “断肠人”的倾诉： 5、余光中说“乡愁”是“浅浅的海峡”，席慕容说“乡愁”是“没有年轮的树”，如果有一天离开了家门，你最惦念的是什么？请发挥想象，仿照课文，用漂亮的比喻句尽现你的感觉。（3分） 三、新 叶（21分） 一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶！” 大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话，那就是新叶了。 人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希翼，坚贞执著地等待着，积蓄着，当冰消雪融，它更急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨、尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去，却见一团团、一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓得深远，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的它的德行和情操。 新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲！ 也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是，红花虽好，还需绿叶扶持；没有绿叶的“无穷碧”又哪有花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。 新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐不为呢？人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 朋友，愿你生命之树，永远长满绿油的新叶，四季常青。 1、按要求填空。（1分）希翼：用音序查字法应先查（ ），再查（ ）音节。2、第自然段描写作者内心感觉的一句是：（2分） 这句话表达了作者（ ）的心情。 3、第自然段第一句写新叶时写了燕子，这是一种（ ）的写法，文中第（ ）自然段也用了这种写法。（2分） 4、请用一句话概括第自然段的内容：（2分） 5、新叶是怎样从枝干上长出来的？请再读第自然段，把生长的动作词找出来：（2分） 6、第自然段用了打比方来描写绿叶，分别比作（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2分） 7、第自然段在文章结构上起（ ）作用。（1分） 8、在文中找出下列词的反义词；（2分） 谦逊（ ） 清高（ ） 9、请写出第自然段中与“无穷碧”和“别样红”有关的诗句。（2分） 10、绿叶对人生有什么启示意义？（2分） 11、类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物身上获得过启示？请你拿起笔写写吧。（3分） 作文（30分）材料：鹰从云端飞来，落在