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文档简介

2014-2015学年广西玉林市田家炳中学高二(下)5月月考数学试卷一选择题(共20小题,每题3分,共60分)1已知集合a=2,0,2,b=x|x2x2=0,则ab=()ab2c0d22若命题p:xr,cosx1,则()ap:x0r,cosx01bp:xr,cosx1cp:x0r,cosx01dp:xr,cosx13不等式(x1)(x+2)0的解集为()a(1,+)b(,2)c(2,1)d(,2)(1,+)4函数f(x)=lg(x1)的定义域是()a(2,+)b(1,+)c1,+)d2,+)5lg20lg2的值等于()a2b1c10d206cos210等于()abcd7计算: =()a1+ib1ic1+id1i8已知f(x)=x2,则f(3)等于()a0b6c2xd99下列函数中,定义域是r且为增函数的是()ay=exby=xcy=lnxdy=|x|10甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是()abcd11已知|=1, =(0,2),且=1,则向量与夹角的大小为()abcd12函数f(x)=1xlnx的零点所在区间是()a(0,)b(,)c(,1)d(1,2)13设x,y满足约束条件,目标函数z=x+2y的最小值是()a11b9c5d114阅读如图的程序框图若输入n=6,则输出k的值为()a2b3c4d515有一个几何体的三视图如图所示,这个几何体应是一个()a棱台b棱锥c棱柱d都不对16已知0a1,b1,则函数y=ax+b的图象必定不经过()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限17已知数列的前几项为1,它的第n项(nn+)是()abcd18若l、m、n是互不相同的空间直线,、是不重合的平面,则下列结论正确的是()a,l,nlnb,llcln,mnlmdl,l19已知abc中,a=30,c=105,b=8,a等于()a4b4c4d20函数y=sin2x,xr是()a最小正周期为的奇函数b最小正周期为的偶函数c最小正周期为2的奇函数d最小正周期为2的偶函数二填空题(共4小题,每题3分,共12分)21在abc中,若a=120,c=6,abc的面积为,则a=22过点(2,3)且与直线x2y+1=0垂直的直线的方程为23一容量为20的样本数据,分组后,组距与频数如下:10,20,2;(20,30,3;(30,40,4;(40,50,5;(50,60,4;(60,70,2则样本在(10,50上的频率是24数列an的前n项和记为sn,a1=1,an+1=2sn+1(n1),则an的通项公式为三解答题(共4小题,共28分)25已知递增等差数列an前三项的和为3,前三项的积为8求等差数列an的通项公式和前n项和26甲、乙两名篮球运动员,甲投篮的命中率为0.6,乙投篮的命中率为0.7,两人是否投中相互之间没有影响求:(1)甲投两次,只有一次命中的概率;(2)两人各投一次,只有一人命中的概率27如图,在四棱锥pabcd中,底面abcd是矩形,m,n分别是pa,pb的中点,pd平面abcd,且pd=ad=,cd=1()证明:mn平面pcd;()证明:mcbd28已知抛物线y2=2px(p0)的焦点f位于直线x+y1=0上(1)求抛物线方程;(2)过抛物线的焦点f作倾斜角为45的直线,交抛物线于a,b两点,求ab的中点c到抛物线准线的距离2014-2015学年广西玉林市田家炳中学高二(下)5月月考数学试卷参考答案与试题解析一选择题(共20小题,每题3分,共60分)1已知集合a=2,0,2,b=x|x2x2=0,则ab=()ab2c0d2【考点】交集及其运算【专题】集合【分析】先解出集合b,再求两集合的交集即可得出正确选项【解答】解:a=2,0,2,b=x|x2x2=0=1,2,ab=2故选b【点评】本题考查交的运算,理解好交的定义是解答的关键2若命题p:xr,cosx1,则()ap:x0r,cosx01bp:xr,cosx1cp:x0r,cosx01dp:xr,cosx1【考点】全称命题;命题的否定【专题】计算题【分析】通过全称命题的否定是特称命题,直接写出命题的否定即可【解答】解:因为全称命题的否定是特称命题,所以命题p:xr,cosx1,则p:x0r,cosx01故选a【点评】本题考查命题的否定,注意全称命题与特称命题的否定关系,量词的转化,以及否定形式3不等式(x1)(x+2)0的解集为()a(1,+)b(,2)c(2,1)d(,2)(1,+)【考点】一元二次不等式的解法【专题】计算题【分析】解对应方程(x1)(x+2)=0的实根,可得x=2,或x=1,进而可写不等式解集【解答】解:不等式(x1)(x+2)0的对应的方程为(x1)(x+2)=0,故方程的两根为x=2,或x=1,解原不等式可得2x1,故不等式(x1)(x+2)0的解集为(2,1),故选c【点评】本题考查一元二次不等式的解法,解对应方程的实根即可写解集,属基础题4函数f(x)=lg(x1)的定义域是()a(2,+)b(1,+)c1,+)d2,+)【考点】对数函数的定义域【专题】计算题【分析】根据函数定义域的定义,我们易列出关于x的不等式,解不等式即可得到答案【解答】解:要使函数的解析式有意义,自变量x须满足: x10即x1故函数f(x)=lg(x1)的定义域是(1,+)故选b【点评】本题考查的知识点是对数函数的定义域,当函数是由解析式给出时,其定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合5lg20lg2的值等于()a2b1c10d20【考点】对数的运算性质【专题】计算题【分析】运用对数的运算性质,就能够得出结果【解答】解:lg20lg2=lg =lg10=1故选b【点评】本题主要考查了对数的运算性质,比较简单,是基础题6cos210等于()abcd【考点】运用诱导公式化简求值【专题】三角函数的求值【分析】原式中的角度变形后,利用诱导公式及特殊角的三角函数值计算即可得到结果【解答】解:cos210=cos(180+30)=cos30=故选:c【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键7计算: =()a1+ib1ic1+id1i【考点】复数代数形式的乘除运算【专题】计算题【分析】按照复数除法的运算法则,分子分母同乘以1i,计算化简即可【解答】解: =1+i故选a【点评】本题考查复数除法的运算法则,关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,实现分母实数化8已知f(x)=x2,则f(3)等于()a0b6c2xd9【考点】导数的运算【专题】计算题【分析】首先求出函数的导数,然后代入即可求出结果【解答】解:f(x)=2xf(3)=23=6故选b【点评】本题考查了导数的运算,解题过程中要细心,属于基础题9下列函数中,定义域是r且为增函数的是()ay=exby=xcy=lnxdy=|x|【考点】函数单调性的判断与证明【专题】函数的性质及应用【分析】根据函数单调性的性质和函数成立的条件,即可得到结论【解答】解:a函数的定义域为r,但函数为减函数,不满足条件b函数的定义域为r,函数增函数,满足条件c函数的定义域为(0,+),函数为增函数,不满足条件d函数的定义域为r,在(0,+)上函数是增函数,在(,0)上是减函数,不满足条件故选:b【点评】本题主要考查函数定义域和单调性的判断,比较基础10甲、乙、丙三名同学站成一排,甲站在中间的概率是()abcd【考点】古典概型及其概率计算公式【专题】概率与统计【分析】利用排列的意义,先求出甲、乙、丙三名同学站成一排的排法及其甲站在中间的排法,再利用古典概型的计算公式即可得出【解答】解:甲、乙、丙三名同学站成一排,共有=6种排法,其中甲站在中间的排法有以下两种:乙甲丙、丙甲乙因此甲站在中间的概率p=故选c【点评】正确理解排列的意义及古典概型的计算公式是解题的关键11已知|=1, =(0,2),且=1,则向量与夹角的大小为()abcd【考点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角【专题】平面向量及应用【分析】利用向量的夹角公式即可得出【解答】解:|=1, =(0,2),且=1,=向量与夹角的大小为故选:c【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题12函数f(x)=1xlnx的零点所在区间是()a(0,)b(,)c(,1)d(1,2)【考点】函数零点的判定定理【专题】计算题;函数的性质及应用【分析】可判断函数f(x)=1xlnx在其定义域上连续,从而确定函数的零点的区间【解答】解:函数f(x)=1xlnx在其定义域上连续,f(1)=1ln1=10,f(2)=12ln2=1ln40,故函数f(x)=1xlnx的零点所在区间是(1,2),故选:d【点评】本题考查了函数的零点的判定定理的应用13设x,y满足约束条件,目标函数z=x+2y的最小值是()a11b9c5d1【考点】简单线性规划【专题】不等式的解法及应用【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案【解答】解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=x+2y为,由图可知,当直线过a(1,0)时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为1故选:d【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题14阅读如图的程序框图若输入n=6,则输出k的值为()a2b3c4d5【考点】循环结构【专题】阅读型【分析】框图是直到型循环结构,输入n的值为6,给k的赋值为0,运行过程中n进行了4次替换,k进行了3次替换【解答】解:当n输入值为6时,用26+1=13替换n,13不大于100,用0+1=1替换k,再用213+1=27替换n,27不大于100,此时用1+1=2替换k,再用272+1=55替换n,此时55不大于100,用2+1=3替换k,再用255+1=111替换n,此时111大于100,算法结束,输出k的值为3故选b【点评】本题考查了程序框图中的直到型型循环结构,直到型循环结构是先执行在判断直到条件结束,循环结构主要用在一些规律的重复计算,如累加、累积等,在循环结构中框图中,特别要注意条件应用,如计数变量和累加变量等15有一个几何体的三视图如图所示,这个几何体应是一个()a棱台b棱锥c棱柱d都不对【考点】由三视图还原实物图【分析】根据主视图、左视图、俯视图的形状,将它们相交得到几何体的形状【解答】解:由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,从上面看为正方形,下面看是正方形,并且可以想象到连接相应顶点的四条线段就是几何体的四条侧棱,故这个三视图是四棱台 故选a【点评】本题考查几何体的三视图与直观图之间的相互转化16已知0a1,b1,则函数y=ax+b的图象必定不经过()a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限【考点】指数函数的图象变换【专题】计算题;函数的性质及应用【分析】先考查 y=ax的图象特征,f(x)=ax+b 的图象可看成把 y=ax的图象向下平移b(b1)个单位得到的,即可得到 f(x)=ax+b 的图象特征【解答】解:0a1,b1,y=ax的图象过第一、第二象限,且是单调减函数,经过(0,1),f(x)=ax+b 的图象可看成把 y=ax的图象向下平移b(b1)个单位得到的,故函数f(x)=ax+b的图象经过第二、第三、第四象限,不经过第一象限,故选:a【点评】本题考查函数图象的变换,指数函数的图象特征,体现了转化的数学思想17已知数列的前几项为1,它的第n项(nn+)是()abcd【考点】归纳推理【专题】规律型【分析】仔细观察前3项分别可写成:,推广到一般可得结果【解答】解:该数列的前3项分别可写成:,所以数列的通项公式为an=,故选b【点评】本题主要考查数列规律的研究,往往要从结构上或运算上找规律18若l、m、n是互不相同的空间直线,、是不重合的平面,则下列结论正确的是()a,l,nlnb,llcln,mnlmdl,l【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【专题】空间位置关系与距离【分析】a根据面面平行的性质进行判断 b根据面面平行的性质以及线面垂直的判定定理进行判断c根据直线垂直的性质进行判断 d根据线面垂直和平行的性质进行判断【解答】解:对于a,l,n,l,n平行或 异面,所以错误;对于b,l,l 与 可能相交可能平行,所以错误;对于c,ln,mn,在空间,l与m还可能异面或相交,所以错误故选d【点评】本题考查了空间直线和平面,平面和平面位置关系的判断,要求熟练掌握相应的定义和判断条件,比较基础19已知abc中,a=30,c=105,b=8,a等于()a4b4c4d【考点】正弦定理【专题】解三角形【分析】利用正弦定理和题设中一边和两个角的值求得a【解答】解:a=30,c=105b=45由正弦定理可知a=4,故选b【点评】本题主要考查了正弦定理的应用正弦定理常用来运用a:b:c=sina:sinb:sinc解决角之间的转换关系20函数y=sin2x,xr是()a最小正周期为的奇函数b最小正周期为的偶函数c最小正周期为2的奇函数d最小正周期为2的偶函数【考点】正弦函数的奇偶性;三角函数的周期性及其求法【专题】计算题【分析】由周期公式t=,由f(x)=sin(2x)=sin2x=f(x),从而可得【解答】解:由周期公式t=f(x)=sin(2x)=sin2x=f(x)可得f(x)为奇函数故选a【点评】本题主要考查了正弦型的函数的周期公式及函数奇偶性的判断,属于基础试题二填空题(共4小题,每题3分,共12分)21在abc中,若a=120,c=6,abc的面积为,则a=【考点】余弦定理【专题】解三角形【分析】由a的度数求出sina与cosa的值,利用面积公式列出关系式,将sina,已知的面积与b的值代入,求出b的值,再利用余弦定理列出关系式,将b,c及cosa的值代入,开方即可求出a的值【解答】解:a=120,c=6,abc的面积为,bcsina=b=9,即b=6,由余弦定理得:a2=b2+c22bccosa=36+36+36=108,则a=6故答案为:6【点评】此题考查了余弦定理,三角形的面积公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键22过点(2,3)且与直线x2y+1=0垂直的直线的方程为2x+y+1=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【专题】直线与圆【分析】根据与已知直线垂直的直线系方程可设与直线x2y+1=0垂直的直线方程为2x+y+c=0,再把点(2,3)代入,即可求出c值,得到所求方程【解答】解:所求直线方程与直线x2y+1=0垂直,设方程为2x+y+c=0直线过点(2,3),4+3+c=0,c=1所求直线方程为2x+y+1=0故答案为:2x+y+1=0【点评】本题主要考查了互相垂直的两直线方程之间的关系,以及待定系数法求直线方程,属于常规题23一容量为20的样本数据,分组后,组距与频数如下:10,20,2;(20,30,3;(30,40,4;(40,50,5;(50,60,4;(60,70,2则样本在(10,50上的频率是0.7【考点】频率分布表【分析】求出样本容量,及样本在(10,50上的样本频数,利用频率=求出频率【解答】解:由题意知样本容量n=20,(10,50上的频数为m=2+3+4+5=14,则频率是故答案为:0.7【点评】解决频率表中的频率问题,一般用到的公式是频率=24数列an的前n项和记为sn,a1=1,an+1=2sn+1(n1),则an的通项公式为an=3n1【考点】数列的函数特性【专题】等差数列与等比数列【分析】当n2时,an+1=2sn+1(n1),an=2sn1+1,两式相减可得an+1=3an利用等比数列的通项公式即可得出【解答】解:当n2时,an+1=2sn+1(n1),an=2sn1+1,an+1an=2an,an+1=3an当n=1时,a2=2a1+1=3数列an为等比数列an=3n1故答案为:3n1【点评】本题考查了递推式的意义、等比数列的通项公式,属于基础题三解答题(共4小题,共28分)25已知递增等差数列an前三项的和为3,前三项的积为8求等差数列an的通项公式和前n项和【考点】等差数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分析】设递增等差数列an的公差为d0,前三项分别为ad,a,a+d由题意可得:,解得a,d,利用等差数列an的通项公式和前n项和公式即可得出【解答】解:设递增等差数列an的公差为d0,前三项分别为ad,a,a+d由题意可得:,解得,a1=13=4,等差数列an的通项公式和前n项和=4n+=【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题26甲、乙两名篮球运动员,甲投篮的命中率为0.6,乙投篮的命中率为0.7,两人是否投中相互之间没有影响求:(1)甲投两次,只有一次命中的概率;(2)两人各投一次,只有一人命中的概率【考点】相互独立事件的概率乘法公式【专题】计算题;概率与统计【分析】(1)甲投两次,只有一次命中,分为两种情况中、不中与不中、中;(2)两人各投一次,只有一人命中,分为两种情况,一是甲中乙不中,二是甲不中乙中,代入计算即可得到答案【解答】解:(1)甲投篮的命中率为0.6,甲投两次,只有一次命中的概率为0.60.4+0.40.6=0.48;(2)甲投篮的命中率为0.6,乙投篮的命中率为0.7,两人各投一次,只有一人命中的概率为0.60.3+0.40.7=0.46【点评】本小题主要考查互斥事件概率的计算,运用数学知识解决问题的能力,比较基础27如图,在四棱锥pabcd中,底面abcd是矩形,m,n分别是pa,pb的中点,pd平面abcd,且pd=ad=,cd=1()证明:mn平面pcd;()证明:mcbd【考点】直线与平面平行的判定;空间中直线与直线之间的位置关系【专题】空间位置关系与距离【分析】()证明:取ad中点e,连结me,ne,由已知m,n分别是pa,bc的中点,得到mepd,necd,利用面面平行的判定定理得到所证

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