初中宾语从句课件.ppt

宾语从句theobjectclause 宾语从句命题趋势 中考 引导宾语从句的连词和代词的选择宾语从句的语序宾语从句的时态 重点和难点 1 由不同连接词引导的宾语从句2 宾语从句中的陈述语序3 宾语从句中时态的呼应4 宾语从句的否定转移 问题一 什么是宾语 宾语表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象 常由名词或相当与名词的词担任 置于及物动词或介词后 Iloveyou Iamfondofreadingbooksinthesun Heboughtmeapen HowishegettingalongwithhisEnglishteacher Wekeepitasecret Iwillarrangemyholidayasfollows 问题二 什么是宾语从句 在复合句中作宾语的从句就叫作宾语从句 放在及物动词 介词后面 作及物动词的宾语 Ithink that yourclothesfitwell Hecouldn ttellmewherehishomewas 作介词的宾语 Healwayspaysattentiontowhatevertheteachersays Hetalkedofhowhehelpedtheoldman 宾语从句的三要素 连接词陈述句语序时态呼应 宾语从句的连接词 1 由that引导的宾语从句 That只有语法作用 没有实在的意义 在口语和非正式文体中可以省略 例如 Hesaid that hewantedtostayathome Shedoesn tknow that sheisseriouslyill Iamsure that hewillsucceed 宾语从句的类型 练一练 1 Thisisabook 2 Youlikesinging 3 Heworkedlastnight 4 Theywillgohome 5 JimhasbeentoBeijing 6 Shesingswell 用以下开头与下列句子连成宾语从句 1 Iknow 2 Shesays 3 Tellyourfriend that 2 由if或whether引导的宾语从句 If和whether在句中的意思是 是否 例如 Iwanttoknowif whether helivesthere Heaskedmewhether if Icouldhelphim Ifandwhether 1 在动词不定式之前只能用whetherIcan tdecidewhethertostay 2 在whether ornot的固定搭配中Iwanttoknowwhetheritisgoodnewsornot 3 在介词后 只能用whetherHisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork 4 主语从句放在句首表示强调时 只能用whetherWhethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem 练一练 1 Ishereading 2 Doyougetupatsix 3 DoesTomworkhard 4 DidyouwatchTV 5 Willtheyreadbooks 6 Canyousing 用以下开头与下列句子连成宾语从句 1 Doyouknow 2 Iwanttoknow 3 Theteacherasks if whether 3 由连接代词who whom whose what which和连接副词when where why how引导的宾语从句 这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分 例如 Doyouknowwho whom theyarewaitingfor Heaskedwhosehandwritingwasthebest CanyoutellmewheretheNo 3busstopis Idon tknowwhythetrainislate 练一练 Whatisthis Whatareyoudoing Wheredoyoulive Whendoeshegetup Howdidyougotowork Whowillyouplaywith 用以下开头与下列句子连成宾语句 1 Doyouknow 2 Iwanttoknow 3 Canyoutellme 4 Themanasked Mynameis Myfavoritesportis Iam Ispeak have like Icanplay Areyou Canyouplay Doyoudo Whereareyou Whatcanyoudo Howdoyoudo 陈述句 一般疑问句 特殊疑问句 结构比较 陈述句 一般疑问句 特殊疑问句 结构比较 be 情态动词 助动词 主语 谓语 主语 特殊疑问词 一般疑问句 主语 主语 结论 陈述句和疑问句最本质的区别是陈述句中的be动词 情态动词 助动词在主语后 而在疑问句中 它们则在主语前 语序 宾语从句无论主句是陈述句还是疑问句 从句一律要用陈述语序 即主语 谓语的顺序DoyouknowwhatKate se mailaddressis Heaskedmewhosebookthisis Thedoctoraskedmewhatwaswrong 句子的两种语序 1 陈述句结构叫陈述语序宾语从句必须用陈述句语序2疑问句结构叫疑问语序 将下列句子改成陈述句语序 1 Isthereabanknearhere 2 IsitonFifthAvenue 3 Aretheydoinghomework Thereisabanknearhere ItisonFifthAvenue Theyaredoinghomework 时态呼应 主句与从句时态一致若主句是现在的某种状态 一般现在时 现在进行时 现在完成时 那么宾语从句的时态可根据实际情况而定 Irememberhegavemeabookyesterday HehastoldmethathewillleaveforNewYorktomorrow 若主句是过去的某种时态 一般过去时 过去进行时 那么从句一定要用过去的某种时态 一般过去时 过去进行时 过去将来时 过去完成时 Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump HeaskedmeifIhadtakenhissoap 注意 若宾语从句表示的是客观事实或真理时 即使主句是过去式 从句也用一般现在是 Hetoldmethattheearthgoesroundthesun 真理 HesaidthatYaoMingismuchtallerthanhim 事实 否定转移 在主从复合句中 当主句的主语是第一人称时 谓语动词是think believe suppose等时 要将从句的否定词转移到主句中 例如Idon tthinkhewillcomewithyou Idon tbelieveyouareright A WhatisPeterdoingnow Doyouknow B Iknow that now Peteris fishing Peter I mfishingnow A WhatdidPetersay B Hesaid that hewasfishing Lookatthepictures Kate IsMaryreadinganEnglishbook A WhatdidKateask B Sheasked anEnglishbook Marywas reading if whether 宾语从句小结 一 结构1 当陈述句作宾语从句时 结构 主句 引导词that 主语 谓语部分2 当一般疑问句作宾语从句时 结构 主句 if whether 主语 谓语部分3 当特殊疑问句作宾语从句时 结构 主句 特殊疑问词 主语 谓语部分二 主从时态关系主句从句 一般现在时 一般过去时3 特殊 任何时态 客观 自然现象 三 语序 陈述语序 时态不变 时态相应变化 一般现在时 correctthemistakes 改错练习 1 TengYiaskedmewhywasIlateforschool 2 HuangKedoesn tknowwhathedoesyesterday 3 ChenXiangwonderedwhereIhavebeen 4 LiLeisaidthatthemoonwentroundtheearth 5 PengHuidoesn tknowthatwhenshecancomeback 6 WangHaodidn tknowifhecanhelpmeornot 7 HeXuehaisaidshedidn tknowhowmuchdidthecomputercost 1 TengYiaskedmewhywasIlateforschool 注意语序 宾语从句的语序必须是陈述句的语序 即先主语后谓语 Iwas 2 HuangKedoesn tknowwhathedoesyesterday 3 ChenXiangwonderedwhereIhavebeen 4 LiLeisaidthatthemoonwentroundtheearth 5 Hedoesn tknowthatwhenshecancomeback did had goes 宾语从句不能同时用两个引导词 6 WHdidn tknowifhecanhelpmeornot whether whether ornot whetherornot的情况下 连接词只能用whether 7 HeXuehaisaidshedidn tknowhowmuchdidthecomputercost 宾语从句应用陈述句语序 练一练 1 MissGreendidn ttellus in2002 A wheredoessheliveB WhereshelivesC wheredidsheliveD whereshelived 2 Wouldyoupleasetellme A whendidhecomehomeB wherewouldheplayfootballC ifhadheseenthefilmD whyhedidn twatchthegame 3 Doyouknow Icouldpasstheexam A thatB whetherC whatD which 4 Iwanttoknow A whatishisnameB what shisnameC thathisnameisD whathisnameis D D B D 5 Idon tknowwhen A willthetrainleaveB thetrainwillleaveC wouldthetrainleaveD thetrainleave 6 Wedon tknow ItissaidthathewasborninSweden A whatheisB ifheliveshereC wherehecomesfromD whichcountryishefrom 7 Doyouknow duringthecomingsummerholiday A whatwillTomdoB whatdidTomdoC whatTomwilldoD whatTomdid 8 Couldyoutellme sheislookingfor A thatB whoseC whoD which B C C C 1 Ihear that 一小时后他会回来 hewillbebackinanhour hemissedusverymuch 3 Theteachertoldus that 地球围着太阳转 theearthmovesaroundthesun 2 Hesaid that 他非常想念我们 完成句子 4 Iwanttoknow 他是否跟我们一起去公园 if whether hewillgototheparkwithus 5 Askhim 他是否能来 whether if hecancome 6 Pleasetellme 我们将什么时候开会 7 Canyoutellme 他在哪儿 8 Couldyoutellme 我该怎么去车站 whenwe llhaveameeting whereheis howIcangettothestation 若谓语动词为hope 宾语从句中的否定词不能转移 Ihopeitdoesn train 我希望不要下雨 Ihopeyoudon tmindmysayingit 我希望你别介意我说这些话 Idon trememberhavingeverseensuchaman 我记得从未见过这样一个人 not否定动名词短语having It snotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet 在这里 人们不会想到在街上会碰上陌生的人 anyone作主语 从句中的谓语动词不能用否定形式 按英语习惯 anyone只能出现在否定词之后 不能出现在否定词之前 Don ttellanyone willyou 你可不要告诉任何人哟 Idon tknowanyoneatthisparty 这晚会上我一个人也不认识 Idon twanttowasteanyone stime 我不想浪费任何人的时间 比较下面的正误句 谁也不知道将来会发生什么事 Anyonedoesn tknowwhatwillhappeninthefuture Nooneknowswhatwillhappeninthefuture 有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前 如 Theantisnotgatheringthisforitselfalone 蚂蚁不只是为自己采食 否定状语 HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso 他并不因亚里斯多德说过如何如何 就轻信此事 否定because状语 rist tl Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatman syoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty 她结婚还不到几个月 这个人的弟弟就看见她了 并对她的美貌着了迷 否定状语manyweeks 宾语从句的简化的六种方法 方法一 当主句谓语动词是hope decide wish choose agree promise等 且宾语从句的主语与主句主语一致时 宾语从句可简化为不定式结构 LiMinghopeshewillbebackverysoon LiMinghopestobebackverysoon Wedecidedthatwewouldhelphim Wedecidedtohelphim 方法二 当主句谓语动词是know learn remember forget tell等动词 且主句主语与从句主语一致时 宾语从句可简化为 疑问词 不定式 结构 Shehasforgottenhowshecanopenthewindow Shehasforgottenhowtoopenthewindow 注 当主句谓语动词是tell ask show teach等动词 且后带双宾语 从句主语和间接宾语一致时 宾语从句可简化为 疑问词 不定式 结构 CouldyoutellmehowIcangettothestation Couldyoutellmehowtogettothestation 方法三 当主句的谓语动词是order 命令 require 需要 等时 如果主句和从句的主语不一致 宾语从句可简化为 名词 代词 不定式 结构 Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce Theheadmasterorderedustostartatonce 方法四 某些动词后的宾语从句 可以用介词加动名词 短语 等其他形式简化 Heinsistedthatheshouldgowithus Heinsistedongoingwithus Thepoorboydoesn tknowwhenandwherehewasborn Thepoorboydoesn tknowtheTimeandtheplaceofhisbirth 方法五 某些动词后面的宾语从句可转化为 宾语 V ing形式 作宾语补足语 结构 LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground LiuPingfoundawalletlyingontheground 方法六 动词seem后的宾语从句 也可以用不定式 短语 来简化 但句型需要进行适当的变化 Itseemedthattheboysweregoingtowin Theboysseemedtowin 除上述方法外 还有一些特殊句式的转化 IfoundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell IfounditdifficulttolearnEnglishwell Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow Theyfoundthattheboxwasveryheavy Theyfoundtheboxveryheavy Idon trememberthatIhaveEverseensuchaman Idon trememberhavingeverseensuchaman 我记得从未见过这样一个人 由从属连词that引导的宾语从句 that无实际意义 不作句子成分 可以省略 1 他对我们说他不舒服 2 我知道他已经回来了 Hetoldusthathefeltill Iknowhehasreturned 有时宾语从句可以用引词it作形式宾语 HemadeitclearthathepreferredtostudyEnglish Ifindithardthatwecanfinishtheworkontime 他明确地说他宁愿学英语 我发现我们能按时完成这项工作很难 由从属连词whether if引导的宾语从句 1 Iwonder 他是否跟我们一起去公园 2 Idon tknow 是否要下雨 3 Iwonder itdoesn train whether if if whether hewillgototheparkwithus whetheritisgoingtorainornot 注意 1 whether ornot是固定结构 2 宾语从句是否定句 只能用if if 1 Couldyoutellmewegettotheplace A howB whetherC whereD what2 Theteachersaysshewillleaveamessageontheheadmaster sdesk A ifB whoC thatD what3 Iamnotsure hewillcometomorrow A thatB ifC whatD who4 Doyouremember hecame Yes Ido Hecamebycar A howB whenC thatD if A C 解题指导一 判断语义 选择连接词 Exercises B A 5 Doyouknowhowmuchhotwater A MumisneededB doesMumneedC MumneedsD didMumneed6 Canyoutellme A whereheisB whereisheC heiswhereD whatishe7 Iwanttoknowhowlong A hashebeenbackB hashecomebackC hehasbeenbackD hehascomeback C A C 解题指导二 语序正常 连接词后紧跟主语 谓语 即宾语从句中要用陈述句语序 8 Ithoughthe toseehismotherifhe time A willgo hasB willgo willhaveC wouldgo wouldhaveD wouldgo had9 Doyouknow A whatthenewsareB whatisthenewsC whatthenewsisD whatarethenews 解题指导三 时态呼应若主句时态是现在时态 宾语从句的时态可根据实际情况而定 若主句是过去时态 宾语从句的时态要用过去的某个时态 客观真理除外 8 Ididn tknowhowtoLondon A wouldtheygoB aretheygoingC theywouldgoD theyaregoing C 注意一 Iwish 后的宾语从句 翻译 1 我多希望我是一只小鸟 2 我希望我昨天能去看那场电影 3 我希望明年我就能大学毕业 graduate 1 Iwish that Iwerealittlebird 2 Iwish that Icouldhavegonetoseethemovieyesterday 3 Iwish that Icouldgraduatefromcollegenextyear Iwish 1 表示与现在事实相反的愿望 宾语从句中谓语动词形式为were did2 表示与过去事实相反的愿望 宾语从句中谓语动词形式为haddone或could wouldhavedone3 表示与将来事实相反的愿望 宾语从句中谓语动词形式为should would mightdo 注意二 在动词insist 坚持 order command 命令 advise propose suggest 建议 demand 要求 request require 请求 等后面的宾语从句中谓语动词要用 should do 1 他坚持我们应该在9 00之前完成作业 2 经理要求每人每天要按时上班 3 老师建议我们每天早上听英语 Answers 1 Heinsistedthatwe should finishthehomeworkbefore9 00 2 Themanagerdemandsthateveryone should gotoworkontimeeveryday 3 Theteachersuggeststhatwe should listentoEnglisheverymorning 当主句的谓语动词是think believe suppose expect等时 从句的否定要转