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文档简介

第四单元我们依法享有人身权 财产权 消费者权 第7课法律保护我们的权利 第8课伴我们一生的权利 一 法律规定公民的权利和义务 二 法律在公民生活中的作用 一 法律保护我们的生命健康权 二 法律保护我们的人格尊严 一 法律规定公民的权利和义务 社会生活中自然形成 学校或班级制定 由国家制定的 有些并非普遍适用 具有普遍的约束力 在校中学生 国家强制力保证实施 批评教育 社会舆论个人良心 1 什么是法律 法律与道德有什么区别 材料一 2011年2月25日 十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过了 中华人民共和国刑法修正案 修正案对刑法相关条款进行了修改 增加 材料二 仔细阅读p83胡长清案件 材料三 仔细阅读p85深圳市 广东省人大常委会颁布法律 打击黑社会组织 思考 以上三则材料说明了什么道理 运用思品课知识简要分析 答案举例材料一 法律是由国家制定 国家制定法律 是指国家的立法机关按照一定的立法程序 材料二 法律是由国家强制力来保证实施 所谓国家强制力 主要是指暴力 法律对全体社会成员具有普遍约束力 主要表现在 材料三 我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现 我国是人民 我的收获 1 法律的含义 2 法律的本质 我国法律的本质 一 法律规定公民的权利和义务 判断题 胡长清因贪污腐败被判处死刑 说明了法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律最主要的特征 法律是由国家制定 是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现 B B 权利和义务 一 权利和义务的含义 基本权利 基本义务有哪些 二 权利和义务的关系 三 怎样依法行使权利 自觉履行义务 问题组 案例探究 青年李某高中毕业后 响应国家号召 参加了中国人民解放军 在部队 他刻苦训练 军事素质提高很快 在军事对抗比赛中获得 优秀士兵 称号 在一次救灾中 他奋不顾身就起了多名群众 荣立三等功 从部队退役后 他开工厂 办企业 守法经营 积极纳税 先后被评为 纳税先进户 和 明星企业家 并在选举中被评选为县级人大代表 思考 李某享有了宪法赋予的哪些权利 履行了哪些义务 李某享有了宪法赋予的受教育权 劳动权 政治权利 履行了受教育 劳动 服兵役的义务 1 权利和义务的含义 权利 义务 基本权利 基本义务 2 基本权利和基本义务有哪些 权益 责任 宪法规定的权利宪法规定的义务 读p87相关链接 明确以下问题 合作探究一 我国公民的权利和义务 享有 履行 3 读图p86 思考问题 图1 3 4的公民在享有什么权利 图1 2 4的公民在履行什么义务 答案举例图1享有受教育的权利 图3消费者的权利 图4劳动的权利 图1履行受教育的义务 图2维护国家安全和社会稳定的义务 图4劳动的义务 4 p87查一查 参考新课堂p88 合作探究二 我国公民的权利和义务的关系 读p88三种观点 讨论怎样正确认识权利和义务的关系 我国公民的权利和义务是一致的 公民的权利和义务是密不可分的 公民的某些权利和义务是相互结合的 公民的权利和义务是相互促进的 判断 1 我国上海 北京等地规定 公民必须履行献血义务 对于无偿献血者及配偶 直系亲属 在临床需要用血时 可以按照规定免交或减交相关费用 优待用血 这表明了权利和义务具有一致性 A 2 劳动既是公民的权利 又是公民的义务 说明了公民的权利和义务是相互结合的 B 中学生小宋家楼上姓冯的住户养了两只狗 这两只狗经常在夜晚狂吠 扰得四邻不安 这两只狗有时还在楼道内便溺 导致楼道气味特别难闻 邻居多次与冯某交涉 冯某却理直气壮地说 我有养狗的自由 狗叫也是正常现象 小宋及父母找到公安机关 要求警方干预此事 结果 冯某受到批评教育并作出不再扰民的保证 思考 结合以上材料谈谈公民该如何行使权利 对你的成长有什么启示 合作探究一 依法行使权利 姓冯的住户养的两只狗经常在夜晚狂吠 扰得四邻不安 受到公安机关的批评教育 体现了公民在行使自己权利的时候 不得超越法律许可的范围 不得损害国家的 社会的 集体的利益和其他公民的合法权益 要尊重他人的权利 不能在合法权利之外谋取非法利益 小宋受邻居养狗影响后 找公安机关干预此事 合法权利得到维护 说明了公民的合法权利受到侵害 有权运用法律保护自己所拥有的权利 但必须采用合法的方式 按照法定程序进行 不能采取非法手段 答案举例 合作探究二 自觉履行义务 请你结合思品课知识说一说你遇到以下情景该怎么做 对你有什么启示 1 讲普通话2 保护环境3 适龄儿童 少年接受义务教育4 孝敬父母5 抢劫6 偷税 漏税 答案举例积极说普通话 积极参与保护环境说明了凡是宪法和法律所倡导和鼓励的行为要积极去做 公民必须接受义务教育 必须孝敬父母说明了凡是宪法和法律对公民提出具体要求的 就必须去做 不抢劫 不偷税不漏税说明了凡是宪法和法律所禁止的行为 就坚决不做 合作探究三 通过对依法行使权利 自觉履行义务的探究你得到什么启示 答案举例青少年在家庭 学校和社会公共生活中 要自觉用法律规范自己的行为 依法行使自己的权利 自觉履行法定的义务 填表练习 1 与邻居协商 让他把声音调小点 2 向居委会反映 让他们出面协商 依法行使权利 自觉履行义务是公民意识的集中表现 第四单元我们依法享有人身权 财产权 消费者权 第7课法律保护我们的权利 第8课伴我们一生的权利 一 法律规定公民的权利和义务 二 法律在公民生活中的作用 一 法律保护我们的生命健康权 二 法律保护我们的人格尊严 一 法律在公民生活中的作用 案例分析 案例一 郭某 15岁 系城西中学初三学生 其父是一中巴车主 从事客运生意 郭父一直执意让郭某休学 帮他售票 郭某尽管不愿意 最终还是被迫辍了学 镇政府知道后 多次找郭父做工作 希望他让郭父复学 但郭父以 让不让女儿读书是我家的事 别人管不着 为由予以拒绝 于是正政府依照法律规定对郭父下发了行政处罚决定书 限期在10日内把郭某送到学校复学 案例一 中学生张华的表哥在城里打工 春节前 表哥找老板要工钱 老板不但不给 还将其打伤 表哥很气愤 回家约了几个人准备对老板进行报复 张华听说后 根据自己的想象和意愿 续写这个故事 思考 1 材料一镇政府的做法依据是什么 材料二张华和表哥有几种做法 分别有何后果 公民之间发生权益纠哪种解决最好 2 以上两则材料体现了法律在公民生活中的什么作用 第七章法律责任第五十八条适龄儿童 少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童 少年入学接受义务教育的 由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育 责令限期改正 答案举例1 义务教育法 第五十八条适龄儿童 少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童 少年入学接受义务教育的 由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育 责令限期改正 张华和表哥的做法 老板势力太大 惹不起 忍气吞声 不仅不能维权 还能助长侵权者的气焰 继续侵权 进行报复 不仅不能维权 还有可能变成侵权者 报警 请公安机关依法处理 运用法律武器维护自己的合法权益 2 法律作用 法律是通过规定权利

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