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参加技能大赛心得感悟涉县特校 李香姣忙忙碌碌小半个月，有几点感悟，在此和大家一起分享：感悟一：饮水思源在这里首先感谢单位的各位领导，领导对我们这次比赛可谓是倾囊相助。亲自带领我们去邯郸开会领通知，在我们比赛中整个过程中，我们整个学校的每一个部门都积极配合，无论前勤还是后勤的工作者，都毫无怨言的牺牲了自己的休息时间，全身心为我们的比赛服务。无论是从财力还是人力，和所有县市比起来，我们涉县团队的支持力度都是最大的。我们成绩的背后，分分秒秒，都离不开他们的辛劳和汗水。其次要感谢两个人，在领导的引荐下，在此我要感谢武安史维密老师和龙北赵飞霞老师的帮助。我也把从这两位良师身上吸取的精华分享给大家。在与史维密的交谈中，使我对课堂的环节步骤可谓是茅塞顿开。他首先告诉我们一节课的导入要新颖，设计活动要有梯度，板书要出自学生之口。他在谈起教学活动时提了三点要求，首先至少要设计三次活动，第一次活动是全员参与，是所有学生都可以完成的，要有教师的个别辅导；第二次活动要在第一次活动的基础上难度有所提高，这次活动要求大部分学生能完成，教师要有适度的辅导；第三次活动是拓展延伸，是个别程度好的学生才能完成的。三次活动要用提问形式把环节串起来。提问不可以是无意义提问，如：“是不是”“有没有”等等，课堂中要减少这种无意义提问。提问有三种形式：第一种形式是“解释性提问”（答案就在原题中）；第二种形式是“评价性提问”（需要在原文或原题的基础上延伸）；第三种形式是“体验性提问”（联系自己的想法，说出自己的见解）。在史老师的指导下，我对我的课进行了设计，因我讲的是第二课时，我才用动画片熊出没中熊大熊二保护森林的故事直接引入课题地球清洁工，然后是品读感悟课文，在这一环节中我设计了两个活动，读一读，演一演，演要在读的基础上完成，演是对课文内容的检验和提升。在拓展延伸环节，我也有设计了两个有梯度的环节，由课文中的小动物延伸到保护其他小动物，由保护小动物，延伸到保护环境，由自己做一个环保小卫士，号召所有人一起来做环保卫士。最后集体宣誓环保卫士宣言，把课堂气氛推向高潮。在课堂结束尾声中分层布置作业，并由程度好的帮助程度差的，使班级资源达到充分利用。设计还需要用表演呈现在大家面前，就像一部电影剧本和拍摄，剧本写的再精美，还需要专业演员去呈现。我们最终是通过演员的演技来评价一部影视作品的优劣。在真正的登台表演过程中，我要真诚的感谢龙北小学的赵飞霞老师。听了她的指导，不得不佩服她是走在我们课堂前沿的，她的指导给我的舞台呈现效果起到了画龙点睛、锦上添花的作用。首先她对我的课件做了修改，插入一分钟环保方面的音乐，然后让幻灯片在音乐中连续播放，制成一个小短片，使我的课件有声有色，视觉效果和技术等级上了一个层次。在课堂活动中，又帮我设计了一个贴卡片的活动，充分让学生动起来，让学生参与到我的板书设计中，让板书变的更漂亮，主题更突显。听了赵大姐的指导，我心悦诚服，深感这些年在特校闭门造车，与外界脱节。在最后比赛结束后，当专家把十三节课中的三节课，其中有我的一节，评为一类课，经过打造后可成为前沿课时，我第一时间想到的就是赵姐姐，因为她是走在教学前沿的，所以在她的指导下，也把我推向了前沿。感悟二：众志成城在此我还要感谢我们培智组所以可爱的同事们。在准备课的过程中，他们可谓尽自己所能，倾力帮助。同学们用的十来个头饰我本来说用打印的照片，但大家说那样显的太粗糙，细节决定成败。可十来个我一时半会做不出来，大家就争先恐后帮我做，仅仅用小半天的时间，大家就又是剪，又是画，做好了十来个精美的头饰。包括学生要贴到黑板上的卡片，都是申军叶老师从电脑上套下来，做成模板，剪得一般大小，整整齐齐。有这样一句话，患难见真情，当你真正需要帮助，大家积极向你伸出援助之手时，那种感激与欣慰，是无法用言语来形容的。感悟三：我思故我在欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的意义密切相关，这句话可以理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自己的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。”在本次比赛中我先是准备了一节光盘课，有幸被选入决赛。决赛通知到参加决赛短短五天时间，选课、构思、试讲、做课件，这些日子忙的是晕头转向，常常半夜醒来，想着教学过程中我的衔接语该怎么说，我的课件该怎么再改进改进，虽然自认为做了充分的准备，但实践机会并不多，参赛前期我的心里压力还是很大的。但我相信，任何付出都是值得的，只要自己努力了，尽力了，做到不后悔，不遗憾，结果无论如何都是可以理解和接受的，这是我的做事准则。通过这次比赛，对于选手而言，我学到了很多，比赛不仅仅是专业技能，更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我，如何在紧张的气氛中保持敏捷的思维。赛事已过，当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发，并且不断的学习新的来提升自身的能力，充实自己。第一、要向别人多请教。大圣人孔子都说“三人行必有我师”。每个人都有自己的长处和优点，善于吸取别人身上的优点，弥补自己的不足，是完善自我，提升自我的一种捷径。第二、是开阔眼界，努力学习理论知识，知识用时方恨少。真正拿出去亮相，需要理论知识来支撑使时，你才发现自己平时不积累，不总结，肚中空空的那种滋味有多痛苦。如我在写说课稿时，每一步都需要有理论来支撑，教学流程的每一个环节都需要有设计意图，而对与我来说却是最难的。第三、要给自己创造一切环境和机会提升自信和舞台经验。这次比赛我深感自己缺乏舞台经验，站在众多同仁和评委面前，会不由自主的紧张。由于紧张，影响了思维，在板书中把“鲫鱼”的“鲫”的耳刀旁给写错了。在教学流程中语言组织逻辑性也不强，在台下想了千百遍的语言，在台上还是出现了诸多瑕疵。在拓展中的第二个环节，衔接语没有跟上课件播放。如果我更镇静些，把自己想象中的设计完美的展现出来，我想效果会更好，评委的分数或更上一个层次。所以在此我只想说：“世界上最难超越的是你自己。”比赛结束了，留给我们的精神财富是永久的。在今